Item 30 0,335
0,361 r hitung r tabel
Tidak valid -
Pada siklus II juga terdapat 30 soal pilihan ganda yang akan diujikan kepada siswa kelas V SD N Petinggen. Dari 30 soal yang diujikan, ada 20 soal
yang valid. Sehingga peneliti memutuskan tidak merevisi soal 10 soal yang tidak valid dikarenakan 20 butir soal yang valid sudah cukup. Hasil
perhitungan validitas dapat dilihat pada tabel 3.20 di atas.
3.5.2 Reliabilitas
Pengukuran merupakan proses untuk memperoleh skor perorangan sehingga hasil yang diperoleh dari pengukuran benar-benar menggambarkan sejauh mana
kemampuan mereka. Menurut Surapranata 2004:86 reliabilitas atau keajegan suatu skor adalah hal yang sangat penting dalam menentukan apakah tes telah menyajikan
pengukuran yang baik. Menurut Surapranata 2004:90 reliabilitas memiliki dua keajegan. Keajegan
yang pertama adalah keajegan internal, yakni tingkat sejauh mana butir soal itu homogeny baik dari segi tingkat kesukaran maupun bentuk soalnya. Keajegan kedua
adalah keajegan eksternal, yaitu tingkat sejauh mana skor dihasilkaan tetap sama sepanjang kemampuan orang yang diukur belum berubah. Adapun kriteria klasifikasi
reliabilitas menurut Triton 2006:248 dapat dilihat pada tabel 3.21 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.21 Kriteria Klasifikasi Reliabilitas
Koefisien Korelasi Tingkat Reliabilitas
± 0,81 – ± 1,00
Sangat Reliabel ± 0,61
– ± 0,80 Reliabel
± 0,41 – ± 0,60
Cukup Reliabel ± 0,21
– ± 0,40 Agak Reliabel
± 0,00 – ± 0,20
Kurang Reliabel
Reliabilitas pada penelitian ini dihitung menggunakan SPSS 20. Model reliablitas yang digunakan adalah Alpha Cronbach. Menurut Triton 2006:248
koefisian reliabilitas Alpha Cronbach diukur berdasarkan skala 0-1. Jumlah item yang diuji reliabilitas pada siklus 1 berjumlah 15 item soal yang valid. Berikut hasil
perhitungan reliabilitas soal evaluasi siklus I pada tabel 3.22
Tabel 3.22 Hasil Reliabilitas Soal Evaluasi Siklus I Reliability Statistics
Cronbachs Alpha
N of Items
.816 15
Berdasarkan hasil perhitungan reliabilitas 15 soal yang valid pada siklus I diperoleh nilai
Cronbach’s Alpha adalah 0,816 menunjukkan kriteria “sangat reliabel
”. Sedangkan hasil reliabilitas 20 soal yang valid pada siklus II diperoleh nilai Cronbach’s Alpha adalah 0,857 menunjukkan kriteria “sangat reliabel”. Berikut hasil
perhitungan reliabilitas soal evaluasi siklus II pada tabel 3.23 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.23 Hasil Reliabilitas Soal Evaluasi Siklus II Reliability Statistics