Kemenarikan dalam membuat peta konsep

Kelompok Ahli 1. MPR Tugas dan wewenang: A. Mengubah dan menetapkan UUD 3 Melantik presiden dan wakil presiden B. Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD. 2. DPR Tugas dan wewenang: • DPR bersama-sama pemerintah menetapkan undang-undang. • DPR menetapkan Anggaran Pendapatan Belanja Negara APBN. • DPR memberikan persetujuan kepada presiden atas pernyataan perang, membuat perdamaian dan perjanjian dengan negara lain. • DPR mengajukan rancangan undang-undang

3. Presiden Tugas dan wewenang:

 Tugas dan wewenang presiden sebagai kepala pemerintahan adalah sebagai beriut: 1. Memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 2. Mengajukan rancangan undang-undang kepada DPR 3. Menetapkan peraturan pemerintah 4. Menetapkan peraturan pemerintah pengganti undang-undang perpu dalam kepentingan memaksa. 5. Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri.  Tugas dan wewenang Presiden sebagai kepala negara 1. Memegang kekuasaan tertinggi atas angkatan darat, angkatan laut, dan angkatan udara 2. Menyatakan perang, membuat perdamaian, dan perjanjian dengan negara lain dengan persetujuan DPR. 3. Menyatakan keadaan bahaya, syarat dan akibatnya ditetapakan dengan undang-undang 4. Mengangkat duta dan konsul dengan memperhatikan pertimbanagn DPR. 5. Menerima penempatan duta neagra lain. 6. Memberi grasi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan DPR 7. Memberi amnesti dan abolisi dengan memperhatikan perimbangan DPR 8. Memberi gelar, tanda jasa, dan lain-lain tanda kehormatan yang diatur dengan undang-undang. 9. Membentuk suatu dewan pertimbangan yang bertugas memberi nasihat dan pertimbangan kepada Presiden.

4. DPD Tugas dan wewenang:

• Mengajukan kepada DPR RUU tentang otonomi daerah, hubungan pusat dan daerah, pembentukan dan pemekaran serta penggabungan daerah, pengelolaan sumber daya alam ekonomi lainnya, serta yang berkaitan dengan perimbangan keuangan pusat dan daerah. • Ikut merancang undang-undag yang berkaitan dengan otonomi daerah, hubungan tingkat pusat dengan daerah pembentukan dan pemekaran, serta penggabungan daerah, pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya, pertimbangan keuangan pusat dan daerah. • Memberikan pertimbangan kepada DPR atas RUU APBN dan RUU yang berkaitan dengan pajak, pendidikan, dan agama. • Melakukan pengawasan atas pelaksanaan UU tentang otonomi daerah, pembentukan dan pemekaran, dan penggabungan daerah, hubungan pusat dan daerah, pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya, pelaksanaan APBN, pajak, pendidikan, dan agama serta menyampaikan hasil pengawasannya kepada DPR

5. Mahkamah Agung Tugas dan wewenang:

 Mahkamah Agung mempunyai tugas sebagai berikut: • Memeriksa dan memutuskan perkara permohonan kasasi. • Memeriksa permohonan peninjauan kembali putusan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan hukum tetap.  Mahkamah Agung mempunyai kewajiban dan wewenang sebagai berikut: • Mengadili pada tingkat kasasi, menguji peraturanperundang-undangan di bawah undang-undang terhadap undang-undang, dan mempunyai wewenang lainnya yang diberikan oleh undang-undang, • Mengajukan tiga orang anggota hakim konstitusi, • Memberikan pertimbangan dalam hal presiden member grasi dan rehabilitasi

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SD Negeri 03 Wonorejo, Gondan

0 0 15

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SD Negeri 03 Wonorejo, Gondan

0 1 16

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPS pada siswa kelas IV SDN 3 Cawas menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw.

0 0 162

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn untuk siswa kelas V SDN Kledokan.

0 0 253

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD kelas IV di SDN Srumbung 02.

0 3 354

Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas VI pelajaran PKN melalui pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW II di SDN Gejayan Yogyakarta.

0 0 303

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar PKn melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas IV SDN Minomartani tahun pelajaran 2012/ 2013.

0 0 179

Peningkatan minat dan prestasi belajar PKn siswa kelas V SDN Kledokan dengan penerapan model kooperatif tipe Jigsaw II.

0 1 239

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar PKn melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas IV SDN Minomartani tahun pelajaran 2012 2013

0 2 177

Peningkatan minat dan prestasi belajar PKn siswa kelas V SDN Kledokan dengan penerapan model kooperatif tipe Jigsaw II

0 0 237