Kegiatan Pembelajaran HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
122
123
Lampiran Penilaian Proses Penilaian afektif dalam kerja kelompok
Indikator sikap Rasa ingin tahu, Kerjasama, Kecermatan, dan Percaya diri
No Rasa ingin tahu Kerjasama
Kecermatan Percaya diri
1. Siswa
dengan serius
memberikan perhatian pada guru
saat memberikan
penjelasan. Siswa terlibat aktif
dalam bekerja
kelompok Mengerjakan
tugas dengan teliti Siswa
mau berbicara,
bertanya, dan
berpendapat. 2.
Siswa bertanya kepada guru atau teman tentang materi
pembelajaran. Kesediaan
melakukan tugas
sesuai kesepakatan Berhati-hati dalam
mengerjakan tugas dan menggunakan
peralatan Siswa berani dan
tidak ragu-ragu saat
berbicara atau tampil di
depan kelas. 3.
Siswa bertanya sesuatu yang terkait dengan materi
pelajaran tetapi di luar yang sedang dibahas di kelas.
Bersedia membantu orang lain dalam satu
kelompok yang
mengalami kesulitan Mampu
menyelesaikan pekerjaan dengan
standar mutu Siswa berbicara
dengan suara
jelas. 4.
Siswa berusaha mencari informasi tentang konsep
masalah yang
sedang dipelajari dijumpai dari
sumber di
luar yang
disajikan guru. Menghargai
hasil kerja
anggota kelompok
team work
Mampu menyelesaikan
pekerjaan dengan standar waktu
Siswa berbicara dengan kalimat
yang jelas dan mudah
dimengerti.
Rubik Penilaian sikap Rasa ingin tahu, Kerjasama, Kecermatan, dan Percaya diri
Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik BT Skor 2 jika 2 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik Mulai terlihatMT
Skor 3 jika 3 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik Mulai Berkembang MB Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik Menjadi Kebiasaan MK
Penilaian: Nilai: 100 x Jumlah skor Jumlah sikap x skor maksimum
.
Format Penilaian Aspek Psikomotor No Aspek
Kriteria Skor
1 Keterampilan dalam menggambar poladan
menggunting jaring-jaring ruang kubus dan balok Rapi
Kurang rapi Belum rapi
3 2
1
2 Ketepatan dalam menempel pola gambaran ke
dalam tabel jaring-jaring ruang. kubus dan balok dan bukan jaring-jaring.
Tinggi Sedang
rendah 3
2 1
Nilai Akhir:
124 Bangun ruang adalah bangun yang dibatasi oleh bangun datar, memiliki rusuk,
dan titik sudut. Jika rusuk suatu bangun ruang digunting, akan terbentang jarring-jaringnya.
gambar1. jaring-jaring kubus
gambar2. jaring-jaring balok
Gabungan dari beberapa persegi yang membentuk kubus dinamakan jaring- jaring kubus. Jaring-jaring balok adalah gabungan dari beberapa persegi
panjang membentuk balok.