3.2.2 Tindakan
Tahap tindakan pada pelaksanaan siklus I dilaksanakan dua kali pertemuan atau 4x40 menit. Tahap tindakan ini terdiri atas kegiatan awal, kegiatan inti, dan
kegiatan penutup. Proses tindakan yang dilaksanakan pada pertemuan pertama siklus I dipaparkan sebagai berikut.
Kegiatan awal pertemuan pertama siklus I
1
mengondisikan siswa agar siap untuk belajar;
2
guru mengadakan apersepsi tentang materi sebelumnya;
3
guru menyampaikan pokok bahasan yang akan dipelajari pada saat itu;
4 guru dan siswa bertanya jawab tentang tujuan dan manfaat pembelajaran pada
hari itu;
5
guru menyampaikan pokok-pokok materi pembelajaran. Kegiatan inti pertemuan pertama siklus I
Tahap Pertama: Orientasi terhadap Kasus
1 siswa mendapat arahan dari guru sebelum melaksanakan wisata lapangan
2 siswa berwisata lapangan untuk melakukan pengamatan dengan objek yang
telah ditentukan selama 20 menit 3
siswa mencatat hal-hal penting yang mereka temukan selama melakukan pengamatan
Tahap kedua: Mengidentifikasi isu atau kasus
4 siswa mengemukakan temuannya kepada guru dengan disertai penyebab
terjadinya masalah yang mereka temukan
5 bersama kelompoknya, siswa mendiskusikan data-data yang telah
didapatkannya dengan mencari penyelesaian dari masalah yang mereka temukan kemudian siswa mengembangkan pokok-pokok laporan yang telah
mereka catat
6 bersama dengan kelompoknya, siswa menyusun kerangka laporan berdasar
data-data yang telah mereka catat Tahap ketiga: Menetapkan posisi
7 siswa menentukan kedudukannya di dalam masalah yang telah mereka
temukan selama berwisata lapangan
8 siswa berusaha mencari jalan keluar untuk menyelesaikan masalahnya dan
usaha yang harus dilakukannya di dalam masalah yang mereka hadapi Kegiatan penutup pertemuan pertama siklus I
1 guru dan siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah
dipelajarinya pada saat itu
2 guru dan siswa merefleksikan pembelajaran pada saat itu
3 guru memberikan tindak lanjut berupa pekerjaan rumah untuk
mempelajari aspek-aspek yang terdapat di dalam laporan
Proses tindakan pada pertemuan kedua siklus I merupakan tindakan lanjutan pertemuan pertama. Kegiatan-kegiatan tersebut dipaparkan sebagai
berikut.
Kegiatan awal pertemuan kedua siklus I
1 guru mengondisikan siswa agar siap belajar