Mengembangkan Produk Awal Pembahasan Hasil Penelitian 1. Pengembangan Media Pembelajaran Komik Pembuatan Busana

107 pembuatan busana secara industri masuk dalam kategori layak, dengan revisi sesuai saran. Revisisaran yang diberikan oleh ketiga ahli media yaitu: Tabel 33. Revisi oleh Ahli Media Revisi Tindak Lanjut Bagian percakapan dibuat formal dan interaktif Percakapan pada komik dibuat formal dan interaktif Pengunaan kalimat SPOK masih belum terstruktur. Setiap kalimat disesuaikan dengan SPOK yang benar Keterangan alat kurang lengkap Keterangan alat dilengkapi Sehingga dapat disimpulkan bahwa komik pembuatan busana secara industri layak digunakan untuk uji lapangan, dengan melakukan beberapa revisi. b Uji Coba Kelompok Kecil Uji coba kelompok kecil dilakukan oleh 5 orang, penilaian dilihat dari aspek. Berdasarkan skor masing-masing siswa, dan perhitungan kriteria kelayakan komik, dari aspek fungsi dan manfaat komik diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju 2 siswa 40 dan setuju sebesar 3 siswa 60. Aspek desain kulit komik diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju sebanyak 1 siswa 20, siswa yang menjawab setuju 3 siswa 60 dan siswa yang menjawab kurang setuju sebanyak 1 siswa 20. Aspek desain isi diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju 3 siswa 60 dan siswa yang menjawab setuju 2 siswa 40. Aspek penyajian media diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju 2 siswa 40 dan siswa yang menjawab setuju 3 siswa 60. Aspek bahasa diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju 4 siswa 80 dan siswa yang menjawab setuju 1 siswa 20. Sedangkan aspek pembelajaran diperoleh hasil jumlah siswa yang menjawab sangat setuju 3 siswa 60 dan siswa yang menjawab setuju 2 siswa 108 40. Dari data tersebut terdapat 1 siswa menilai dengan skor 2 kurang setuju dengan persentase 20, akan tetapi skor tersebut tidak mempengaruhi uji coba kelompok besar karena telah dilakukan revisi. Berdasarkan hasil keseluruhan penilaian pada 5 responden pada uji coba kelompok kecil, diperoleh hasil kategori sangat setuju sangat layak dengan presentase sebesar 40 dan kategori setuju layak sebesar 60 . Rata-rata skor dari keseluruhan skor responden adalah 118, apabila dilihat pada tabel maka skor tersebut berada pada 118,4 x ≥ 88,8 atau dalam kategori hasil setuju atau layak, maka dapat diambil kesimpulan bahwa komik pembuatan busana secara industri layak untuk digunakan sebagai alat uji lapangan, dengan disertai revisi. c Uji Coba Kelompok Besar Hasil uji lapangan yang diujikan pada 25 siswa diperoleh skor keseluruhan sebesar 3034, Berdasarkan hasil analisis deskriptif yang diolah menggunakan bantuan program Microsoft Exel maka dapat diketahui nilai rata-rata Me 121.36 dengan presentase 52 . Hasil tersebut apabila dikonversikan kedalam data kualitatif, masuk pada kategori sangat layak. Berdasarkan langkah-langkah pengembangan tersebut, maka dihasilkan produk komik pembuatan busana secara industri yang dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI Busana Butik di SMK N 1 Sewon.