124
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP TEMATIK
Satuan Pendidikan : SD Kanisius Gayam I
Hari Tanggal : 7 Oktober 2014
KelasSemester : IV 1
TemaSub Tema : Selalu Berhemat Energi Pemanfaatan Energi
Pembelajaran Ke : 1 satu
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit 4 jp
A. Kompetensi Inti KI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri,
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerinkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No. Mata
Pelajaran Kompetensi Dasar KD
Indikator
1 Bahasa
Indnesia 3.1 Menggali informasi dari teks
laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi,
dan cahaya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia
lisan dan tulisan dengan memilih dan memilah kosakata baku.
3.1.1 Menjawab
pertanyaan dari
teks laporan yang berhubungan
dengan energi
angin dengan
memperhatikan penulisankan
dan penggunaan
kosakata baku.
Lampiran 2
125 4.1 Mengamati, mengolah, dan me-
nyajikan teks
laporan hasil
pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulisan
dengan memilih
dan memilah kosakata baku.
4.1.1 Menyajikan laporan hasil
percobaan yang
berhubungan dengan
energi angin
dengan memperhatikan penulisan
dan penggunaan kosakata baku
2 IPA
3.4 Membedakan berbagai bentuk energi melalui pengamatan dan
mendeskripsikan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.
3.4.1 Mengidentifikasi
sumber dan
perubahan energi dalam kegiatan-
kegiatan yang ada dalam gambar
4.6 Menyajikan laporan tentang sumber daya alam dan
pemanfaatannya oleh masyarakat 4.6.1 Membuat percobaan
yang berhubungan dengan energi
angin dan
manfaatnya untuk
kehidupan masyarakat. 3
PPkn 3.2 Memahami hak dan kewajiban
sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan
masyarakat. 3.2.1
Menjawab pertanyaan tentang sikap
menghargai di
masyarakat.
4.2 Melaksanakan kewajiban sebagai
warga di
lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat
4.2.1 Melaksanakan
perilaku sikap
hemat energi disekolah
126
C. Tujuan Pembelajaran