Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator Tujuan Pembelajaran

174 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP TEMATIK Satuan Pendidikan : SD Kanisius Gayam I Hari Tanggal : 16 Oktober 2014 KelasSemester : IV 1 TemaSub Tema : Selalu Berhemat Energi Pemanfaatan Energi Pembelajaran Ke : 5 lima Alokasi Waktu : 4 x 40 menit 4 jp

A. Kompetensi Inti KI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri, dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerinkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar KD Indikator 1 IPA 3.4 Membedakan berbagai bentuk energi melalui pengamatan dan mendeskripsikan pemanfaatan- nya dalam kehidupan sehari-hari 3.4.1 Menjelaskan pemanfaatan energi alternatif air 4.6 Menyajikan laporan tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat 4.6.1 Membuat percobaan yang berhubungan dengan energi air dan manfaatnya untuk kehidupan masyarakat. 175 2 PJOK 3.3 Memahami gizi dan menu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh 3.3.1 Menjelaskan pentingnya gizi untuk kesehatan tubuh 4.3 Mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani untuk mencapai tinggi dan berat badan ideal 4.3.1 Mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani yang berhubungan dengan latihan daya tahan dan kekuatan serta kelenturan

C. Tujuan Pembelajaran

Mata Pelajaran Indikator Tujuan Pembelajaran IPA 3.4.1 Menjelaskan pemanfaatan energi alternatif air 3.4.1.1 Siswa dapat menjelaskan pemanfaatan energi alternatif air. 4.6.1 Membuat percobaan yang berhubungan dengan energi air dan manfaatnya untuk kehidupan masyarakat. 4.6.1.1 Siswa dapat membuat sebuah percobaan yang berhubungan dengan energi air dan manfaatnya untuk kehidupan masyarakat. 176 PJOK 3.3.1 Menjelaskan pentingnya gizi untuk kesehatan tubuh 3.3.1.1 Siswa dapat menjelaskan 2 pentingnya gizi untuk kesehatan tubuh. 4.3.1 Mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani yang berhubungan dengan latihan daya tahan dan kekuatan serta kelenturan. 4.2.1.1 Siswa dapat mempraktikkan 5 aktivitas kebugaran jasmani yang berhubungan dengan latihan daya tahan dan kekuatan serta kelenturan.

D. Materi Pembelajaran uraian terlampir

Dokumen yang terkait

Pengaruh pendekatan keterampilan proses sains terhadap keterampilan proses sains siswa pada konsep suhu dan kalor (penelitian Quasi eksperimen di SMA 10 Tangerang)

4 20 134

Peningkatan keterampilan menulis karangan dengan penerapan metode permainan susun gambar dalam pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III SD Muhammadiyah 12 Pamulang Tangerang Selatan

3 24 93

Pengaruh pendekatan inkuiri terstruktur terhadap keterampilan proses sains siswa pada konsep sistem pernapasan manusia: kuasi eksperimen di MTs. Yasti I Cisaat-sukabumip

0 13 169

Peningkatan keterampilan menulis naskah drama dengan media cerpen ( sebuah penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI MAN Cibinong Bogor tahun pelajaran 2010-2011)

2 21 165

Pengaruh metode mendongeng terhadap keterampilan menyimak dongeng pada siswa kelas II di SD Dharma Karya UT Pondok Cabe Tangerang Selatan tahun pelajaran 2014/2015

2 9 152

Perbedaan hasil belajar siswa antara yang menggunakan pendekatan keterampilan proses melalui metode eksperimen dan pendekatan ekspositori melalui metode demonstrasi : quasi eksperimen pada kelas x SMA Negeri 2 Ciputat Tangerang

0 3 163

Peningkatan keterampilan menulis narasi dengan media teks wacana dialog: penelitian tindakan pada siswa kelas VII MTs Negeri 38 Jkaarta tahun pelajaran 2011-2012

4 39 107

Upaya meningkatkan keaktifan siswa kelas iv mi darul muttaqin pada pelajaran ips materi koperasi melalui metode diskusi

4 21 107

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Penyusunan instrumen tes diagnostik miskonsepsi fisika kelas xi pada materi usaha dan energi

1 6 16