1. Home
  2. Lainnya

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Kontinuitas Belajar secara

0,711, koefisien determinasi r 2 sebesar 0,505, dan t hitung 28,607 t tabel 3,18. Berdasarkan penelitian Tyas Fahmi Afiati diperoleh nilai pengaruh kontinuitas belajar terhadap prestasi belajar sebesar 39,7 sehingga semakin menguatkan penelitian yang dilakukan peneliti. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Kontinuitas Belajar Siswa berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jumapolo Tahun Ajaran 20152016. Hal ini menunjukkan bahwa apabila siswa memiliki Kontinuitas Belajar yang tinggi, maka prestasi belajar yang dicapai menjadi optimal.

3. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Kontinuitas Belajar secara

bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Pola Asuh Orang Tua X 1 dan Kontinuitas Belajar X 2 terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Y. Hasil analisis dengan menggunakan regresi ganda diperoleh harga koefisien korelasi R y1,2 sebesar 0,408 dan harga koefisien determinasi R 2 y1,2 sebesar 0,167. Setelah dilakukannya uji F diperoleh harga F hitung sebesar 11,113 dan F tabel sebesar 3,09. Hal ini menunjukkan bahwa F hitung lebih besar dari F tabel , yang berarti pengaruh positif dan signifikan Pola Asuh Orang Tua dan Kontinuitas Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. Besarnya sumbangan Pola Asuh Orang Tua dan Kontinuitas Belajar secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi ditunjukkan dengan hasil analisis regresi ganda, besarnya sumbangan efektif sebesar 35,04 sedangkan 64,96 berasal dari variabel yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Orang tua yang senantiasa memberikan dukungan dan dorongan dalam proses belajar anak berpengaruh terhadap prestasi yang akan diperoleh oleh anak. Kontinuitas Belajar yang dilakukan secara teratur dan disiplin serta fokus dalam memahami materi yang sedang dipelajari akan dapat memberikan manfaat bagi siswa dalam meningkatkan prestasi belajarnya. Jadi, apabila orang tua memberikan dukungan belajar kepada siswa dan siswa melakukan kontinuitas dalam belajarnya, maka prestasi belajar siswa akan dapat meningkat secara optimal. Penelitian ini juga didukung oleh teori yang dikemukakan oleh Djaali 2013: 99 yang menyatakan bahwa terdapat berbagai faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Fakor-faktor tersebut harus berjalan beriringan dan berkesinambungan. Apabila salah satu faktor tersebut mengalami suatu gangguan maka akan berpengaruh terhadap faktor lainnya, dan hasil yang dicapai kurang berjalan dengan maksimal. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa, yaitu Pola Asuh Orang Tua dan Kontinuitas Belajar. Hal tersebut dibuktikan dengan besarnya pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi sebesar 3,8 dan besarnya pengaruh Kontinuitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi sebesar 12,5. Kedua faktor tersebut juga harus selalu diperhatikan oleh orang tua dan siswa, agar prestasi belajar siswa dapat meningkat.

F. Keterbatasan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25