1. Home
  2. Lainnya

Uji Hipotesis Kedua Pengujian Hipotesis

yang signifikan Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. d. Persamaan Garis Regresi Besarnya harga koefisien Pola Asuh Orang Tua X 1 sebesar 0,133 dan bilangan konstanta sebesar 79,795. Berdasarkan angka- angka tersebut maka dapat disusun persamaan garis regresi satu prediktor yaitu: Y= 0,133X 1 + 79,795 Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai koefisien X 1 sebesar 0,133 artinya apabila Pola Asuh Orang Tua X 1 meningkat 1 poin maka Prestasi Belajar Akuntansi akan meningkat sebesar 0,133. Berdasarkan perhitungan diketahui r hitung sebesar 0,195 lebih besar dari r tabel 0,1840 sehingga hipotesis pertama diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jumapolo Tahun Ajaran 20152016.

2. Uji Hipotesis Kedua

Hipotesis kedua menyatakan bahwa terdapat pengaruh positif antara Kontinuitas Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jumapolo Tahun Ajaran 20152016. Pengujian hipotesis kedua menggunakan analisis regresi sederhana yang diperoleh dengan perhitungan program SPSS Statistics. Hasil uji hipotesis kedua dapat dilihat pada tabel 22. Tabel 22. Ringkasan Hasil Analisis Regresi Linear Sederhana X 2 –Y Variabel Harga r Harga t Koef. Konst. Keterangan r hitung r 2 t hitung t tabel X 2 – Y 0,354 0,125 4,006 1,984 0,194 62,353 Positif Sumber: Data Primer yang telah diolah a. Koefisien Korelasi r Berdasarkan perhitungan dengan menggunakan bantuan program SPSS Statistics, menunjukkan bahwa korelasi antara X 2 terhadap Y r x2y sebesar 0,354, karena koefisien korelasi r x2y tersebut bernilai positif, maka Kontinuitas Belajar berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa semakin tinggi Kontinuitas Belajar maka Prestasi Belajar Akuntansi juga semakin tinggi. b. Koefisien Determinasi r 2 Koefisien determinasi r 2 x2y sebesar 0,125 berarti Kontinuitas Belajar mampu mempengaruhi sebesar 12,5 perubahan Prestasi Belajar Akuntansi. Hal ini menunjukkan masih ada 87,5 faktor atau variabel lain yang mempengaruhi Prestasi Belajar Akuntansi selain Kontinuitas Belajar. c. Pengujian Signifikansi dengan Uji t Pengujian signifikansi bertujuan untuk mengetahui signifikansi Kontinuitas Belajar X 2 terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Y, berdasarkan uji t diperoleh t hitung sebesar 4,006, jika dibandingkan dengan t tabel sebesar 1,984 pada taraf signifikansi 5 maka t hitung lebih besar dari t tabel yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Kontinuitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. d. Persamaan Garis Regresi Besarnya harga koefisien Kontinuitas Belajar X 2 sebesar 0,194 dan bilangan konstanta sebesar 62,353. Berdasarkan angka- angka tersebut maka dapat disusun persamaan garis regresi satu prediktor sebagai berikut: Y= 0,194X 2 + 62,353 Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai koefisien X 2 sebesar 0,194 artinya apabila Kontinuitas Belajar X 2 meningkat 1 poin maka Prestasi Belajar Akuntansi Y akan meningkat sebesar 0,194. Berdasarkan perhitungan diketahui r hitung sebesar 0,354 lebih besar dari r tabel 0,1840 sehingga hipotesis kedua diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Kontinuitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Jumapolo Tahun Ajaran 20152016.

3. Uji Hipotesis Ketiga

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25