Berdasarkan Tabel 4.12 dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa mempunyai
kemampuan beradaptasi
dengan lingkungan
dan perkembangan teknologi untuk siap memasuki dunia kerja. Hal ini
dilihat dari rata-rata yang diperoleh yaitu sebesar 15,5 yang termasuk dalam kriteria siap.
7. Ambisi untuk maju dan mengikuti perkembangan bidang keahlian
Gambaran mengenai indikator ambisi untuk maju dan mengikuti perkembangan bidang keahlian berdasarkan jawaban angket masing-
masing responden secara rinci dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 4.13
Analisis Deskriptif Indikator Ambisi untuk Maju dan Mengikuti Perkembangan Bidang Keahlian
No Interval Skor
F Presentase
Kriteria
1. 19
– 22 15
13 Sangat Siap
2. 15
– 18 93
82 Siap
3. 11
– 14 6
5 Cukup Siap
4. 7
– 10 Tidak Siap
5. 3
– 6 Sangat Tidak Siap
Jumlah 114
100
Rata-rata 16,6
Kriteria Cukup Siap
Sumber: Data diolah tahun 2016 Berdasarkan Tabel 4.13 dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa
cukup mempunyai ambisi untuk maju dan mengikuti perkembangan bidang keahlian untuk menunjang kesiapan kerja. Hal ini dilihat dari
rata-rata yang diperoleh yaitu sebesar 16,6 yang termasuk dalam kriteria siap.
Ringkasan hasil analisis masing-masing indikator variabel kesiapan kerja dapat dilihat di Tabel 4.14 berikut ini:
Tabel 4.14 Ringkasan Hasil Analisis Indikator Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII
Akuntansi SMK Negeri 1 Kebumen Tahun 20152016
No Indikator
Frekuensi
Rata- rata
Kriteria
SS S
CS TS STS
1. Mempunyai pertimbangan yang logis
dan objektif 31 80
3 8,9
S
2. Kemampuan bekerjasama dengan orang lain
7 95 12
16,3 S
3. Pengendalian diri 2
73 39 15,4
S 4. Bersikap kritis
10 94 10 11,8
S 5. Keberanian menerima
tanggung jawab secara individual
17 91 6
17,0 S
6. Beradaptasi dengan lingkungan dan
perkembangan teknologi 5
79 30 15,5
S
7. Ambisi untuk maju dan mengikuti perkembangan
bidang keahlian 15 93
6 16,6
CS
Keterangan: SS : Sangat Siap CS : Cukup Siap STS : Sangat Tidak Siap
S : Siap TS : Tidak Siap
Sumber: Data diolah tahun 2016 Berdasarkan Tabel 4.14 analisis deskriptif kesiapan kerja ditinjau
dari masing-masing indikator menunjukkan nilai rata-rata yang berbeda, sehingga masing-masing indikator memberikan pengaruh yang berbeda-
beda terhadap kesiapan kerja. Hal ini berarti bahwa siswa SMK Negeri 1 Kebumen harus dapat meningkatkan kemampuan dan potensi diri untuk
menunjang kesiapan kerja siswa, karena semua indikator tersebut sangat dibutuhkan dalam menyiapkan diri untuk memasuki dunia kerja. Oleh
karena itu, siswa harus lebih meningkatkan kualitas diri agar kesiapan kerjanya lebih meningkat.
4.1.3.2 Deskripsi Variabel Praktik Kerja Lapangan PKL