15
adalah pengetahuan dan nilai-nilai mengenai proses perubahan dan perkembangan masyarakat dari masa lampau hingga masa kini.
b. Fungsi Mata Pelajaran IPS Sejarah di SMP
Sejarah merupakan salah satu cabang Ilmu Pendidikan Sosial, maka fungsi mata pelajaran sejarah dirumuskan dalam tujuan mata pelajaran
IPS.Menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 mata pelajaran IPS di Sekolah Menengah Pertama mempunyai fungsi:
1 Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkunganya.
2 Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis, kritis, inkuiri, rasa ingin tahu, memecahkan masalah dan ketrampilan dalam kehidupan sosial dan
kemanusiaan. 3 Memiliki kemampuan berkomunikasi, kerjasama dan kompetisi dalam
masyarakat yang majemuk, tingkat lokal, nasional maupun global.
c. Tujuan Mata Pelajaran IPS Sejarah di SMP
Tujuan pembelajaran IPS Sejarah pada siswa Sekolah Menengah Pertama, Taksonomi Bloom membedakan beberapa aspek tujuan pengajaran
IPS Sejarah yaitu aspek pengetahuan, sikap, dan ketrampilan khusus dalam kaitanya dengan aspek pengertian sebagai tindak lanjut dari aspek
pengetahuan biasanya ditekankan aspek pengertian sebagai tindak lanjut dari aspek pengetahuan tersebut.
16
Sedangkan menurut Wasino dalam Basuki Dwi, 2007: 60, tujuan pembelajaran IPS Sejarah tingkat SMPMI adalah untuk mengembangkan
kemampuan-kemampuan sebagai berikut: 1 Agar
siswa memperoleh
kemampuan berpikir
historis dan
pemahamansejarah. 2 Membangun kesadaran akan pentingnya waktu time yang merupakan
sebuah proses dari masa lampau, masa kini dan masa depan. 3 Melatih daya kritis peserta didik untuk memahami fakta-fakta sejarah
secara benar dengan didasarkan pada pendekatan ilmiah dan metodologi keilmuan sejarah.
4 Menumbuhkan apresiasi dan penghargaan terhadap peninggalan sejarah sebagai bukti peradaban Bangsa Indonesia di masa lampau.
5 Menumbuhkan pemahaman terhadap peserta didik bahwa proses terbentuknya Bangsa Indonesia melalui proses yang panjang dan masih
berposes hingga masa kini dan masa yang akan datang. 6 Menumbuhkan kesadaran dalam peserta didik bahwa mereka menjadi
bagian dari Bangsa Indonesia yang harus memiliki rasa kebanggaan dan cinta tanah air yang dapat diimplementasikan dalam
berbagai bidang kegiatan dan lapangan pengabdian.
Atas beberapa anggapan dari beberapa ahli pengajaran sejarah mengenai tujuan pembelajaran IPS Sejarah di Sekolah Menengah Pertama,
maka disimpulkan tujuan pembelajaran IPS Sejarah di SMP yaitu
17
membentuk sikap dan ketrampilan siswa untuk berfkir kritis, historis, dan menumbuhkan pemahaman tentang terjadinya suatu peristiwa.
d. Ruang Lingkup Pembelajaran IPS Sejarah di SMP
