45 2
Motivasi Belajar X
2
Motivasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kekuatan yang mendorong seseorang untuk melakukan kegiatan
belajar dimana hal tersebut mempunyai hubungan dalam memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
b. Variabel terikat dependent variables artinya variabel yang
dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2012: 39. Variabel terikat dalam penelitian ini yaitu
Prestasi Belajar Y siswa di organisasi forum anak Sleman.
E. Definisi Operasional
Guna menghindari adanya kesalahan dalam penafsiran tentang variabel- variabel yang digunakan dalam penelitian ini, maka perlu dibatasi pengertian
dari variabel-variabel dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut: 1.
Keaktifan Siswa dalam Oraganisasi Keaktifan siswa dalam organisasi yang dimaksud dalam penelitian
ini adalah siswa yang berpartisipasi aktif dalam kegiatan di organisasi forum anak Sleman yang bertujuan untuk menyalurkan bakat, memperluas
wawasan dan membentuk kepribadian siswa seutuhnya. Siswa dikatakan aktif dalam kegiatan organisasi apabila siswa tersebut mengikuti kegiatan
yang dilaksanakan dalam organisasinya dan memanfaatkan kegiatan organisasi tersebut sebagai sarana pengembangan diri, memperluas
wawasan, meningkatkan ilmu dan pengetahuan serta integritas kepribadian siswa.
46 2.
Motivasi belajar siswa Motivasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah
kekuatan baik yang berasal dari dalam maupun luar yang mendorong para siswa yang tergabung aktif dalam kegiatan organisasi forum anak Sleman
dalam melakukan sesuatu yang dapat menimbulkan garah untuk belajar dan berusaha untuk mencapai prestasi belajar yang optimal.
3. Prestasi belajar siswa
Prestasi belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah hasil penilaian dan pengukuran yang diperoleh siswa dari proses belajar di
sekolah yang telah dilakukan pada semester ganjil 2012. Indikator variabel prestasi belajar adalah prestasi belajar yang ditunjukkan dalam besarnya
nilai raport.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan cara bagaimana data dapat diperoleh Suharsimi Arikunto, 2006: 222. Metode yang digunakan dalam
memperoleh data pada penelitian ini adalah : 1.
KuesionerAngket Kuesionerangket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang
digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi Arikunto,
2006: 151. Kuesioner digunakan untuk mengetahui data dari variabel, kemudian dijabarkan ke dalam indikator-indikator dan selanjutnya
