Faktor-faktor yang Memengaruhi Peningkatan Karakter Daya

26

4. Faktor-faktor yang Memengaruhi Peningkatan Karakter Daya

Juang Stoltz 2007 menyebutkan bahwa ada beberapa faktor yang memengaruhi peningkatan daya juang sebagai berikut: a. Daya saing Seseorang yang merespon kesulitan secara lebih optimis akan bersikap lebih agresif dan mengambil lebih banyak resiko, sedangkan reaksi yang lebih pesimis terhadap kesulitan menimbulkan lebih banyak sikap pasif dan berhati-hati. Persaingan sebagian besar berkaitan dengan harapan, kegesitan, dan keuletan yang sangat ditentukan oleh cara seseorang menghadapi tantangan dan kegagalan dalam hidupnya. b. Produktivitas Seseorang yang mampu merespon kesulitan atau tantangan dengan baik kinerja atau prestasi akan lebih produktif, sedangkan seseorang yang tidak merespon kesulitan dengan baik kurang produktif dan kinerjanya lebih buruk daripada mereka yang merespon kesulitan dengan baik. c. Motivasi Motivasi yang kuat mampu menciptakan peluang dalam kesulitan. Artinya seseorang dengan motivasi yang kuat akan berupaya menyelesaikan kesulitan dengan menggunakan kemampuan yang dimiliki. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 27 d. Mengambil resiko Seseorang yang mempunyai daya juang tinggi lebih berani mengambil resiko dari tindakan yang dilakukan. Hal ini menunjukan bahwa seseorang dengan daya juang tinggi merespon kesulitan secara konstruktif. e. Perbaikan Seseorang dengan daya juang tinggi senantiasa berupaya mengatasi kesulitan dengan langkah konkrit yaitu: dengan melakukan perbaikan dalam berbagai aspek agar kesulitan tersebut tidak menjangkau bidang- bidang yang lain. f. Ketekunan atau Katahanan Ketekunan adalah kemampuan seseorang untuk terus-menerus berusaha, bahkan manakala dihadapkan pada kesulitan-kesulitan atau kegagalan. Seseorang yang mampu merespon kesulitan dengan baik akan senantiasa survive dengan keadaannya dan menjadikan kesulitan sebagai tantangan yang harus dihadapi dan diselesaikan. g. Belajar Seseorang dengan respon-respon yang pesimis terhadap kesulitan tidak akan banyak belajar dan berprestasi jika dibandingan dengan seseorang memiliki rasa optimis terhadap kesulitan akan mampu belajar dari kesulitan atau rintangan dalam pencapaian menuju cita-cita dan impiannya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 28

5. Upaya-upaya Peningkatan Karakter Daya Juang

Dokumen yang terkait

Pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal kolaboratif dengan pendekatan experiential learning.

0 0 15

Efektivitas implementasi pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal kolaboratif dengan pendekatan Experiential Learning untuk meningkatkan karakter bertanggung jawab.

0 0 193

Efektivitas implementasi pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning untuk meningkatkan karakter proaktif

2 5 190

Efektivitas implementasi pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning untuk meningkatkan kecerdasan komunikasi interpersonal

0 2 183

Efektivitas implementasi pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning untuk meningkatkan karakter penerimaan diri dan sosial

0 3 164

Efektivitas pendidikan karakter entrepreneurship berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning

1 2 197

Efektivitas pendidikan karakter menghargai keragaman berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning

0 1 138

Efektivitas implementasi pendidikan karakter berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning untuk meningkatkan karakter bergaya hidup sehat

0 0 183

Efektivitas implementasi pendidikan karakter kepemimpinan berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning

0 8 152

Efektivitas implementasi pendidikan karakter cinta tanah air berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning

0 2 135