Observasi Refleksi Siklus II

48

BAB IV DESKRIPSI DATA, ANALISIS DATA, INTERPRETASI HASIL

ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data Sekolah

1. Sejarah Singkat

MI Mathla’ul Anwar Pamungguan didirikan pada tahun 1968 atas prakarsa Bapak M. Idris Alm. MI Mathla’ul Anwar merupakan salah satu sekolah tingkat dasar di Bogor yang secara administrasi berada di bawah naungan Departemen A gama kabupaten Bogor. MI Mathla’ul Anwar Pamungguan bernomer statistik sekolah atau madrasah 111232010520. Madrasah ini merupakan salah satu cabang dari MI Mathla’ul Anwar Menes Pandeglang yaitu MI Mathla’ul Anwar yang pertama kali didirikan. MI Mathlaul Anwar Pamungguan berdiri di atas bangunan tanah dengan status kepemilikan tanah milik sendiri dengan luas tanah 1.200 m 2 . MI Mathla’ul Anwar Pamungguan beralamat di Bogor tepatnya di kp. Pamungguan Rt. 0505 Desa Leuwi Sadeng, kecamatan Leuwi Sadeng, Kabupaten Bogor. Bangunan sekolah ini terletak di area pemukiman penduduk wilayah Bogor Barat. Letak antara bangunan sekolah dengan jalan raya juga sangat jauh, tidak ada angkutan umum yang melintasi. Lokasi sekolah kurang terjangkau oleh siswa baik dengan menggunakan transportasi pribadi maupun umum. Pembentukan sekolah ini, dilatar belakangi oleh keinginan Bapak M. Idris Alm. Untuk memajukan masyarakat yang berbudi pekerti luhur dan menjadikan insan berakhlak mulia. Dan dalam perjalanannya sekolah telah mengalami beberapa kali pergantian kepala sekolah. Berikut nama-nama kepala sekolah semenjak sekolah didirikan. a. Abdul Hamid = Tahun 1976 – 1980 b. M. Baesuni = Tahun 1981 – 1990 c. Muhammad = Tahun 1991 – 1995 d. Ikhwanuddin = Tahun 1996 – Sekarang Tenaga pengajar dan siswa juga masih kurang karena keterbatasan di daerah tersebut jauh dari jalan raya. Sulitnya alat transportasi menuju sekolah, jalan yang rusak dan terjal menjadikan sekolah ini memiliki keterbatasan dan kekurangan. Tetapi kepala sekolah dan guru-guru yang ada tetap semangat menjalankan tugas dan menjadi penyemangat bagi siswa. Walaupun banyak kekurangan, MI Mathla’ul Anwar Pamungguan tidak ketinggalan dalam perkembangan pendidikan, beberapa siswa pernah beberapa kali mendapat juara dalam beberapa kompetisi. Kejuaraan yang diraih diantaranya: Juara 1 lomba kaligrafi MI antar kecamatan, juara 3 lomba pidato, juara 3 MTQ antar sekolah.

2. Visi, Misi dan Tujuan

Visi MIS Mathla’ul Anwar Pamungguan adalah: ”Membentuk Manusia Muslim Yang Beriman, Berakhlak Mulia, Cakap, Disiplin, dan Tanggung Jawab ”. Sedangkan misinya adalah: ”menciptakan sumber daya manusia yang taqwa, berakhlak mulia dan berwawasan ”, dengan indikator dari visi tersebut adalah : a cakap dan tertib dalam ibadah; b cakapmampu menulis dan membaca al-qur’an; c cakap dalam disiplin; d memiliki kemampuan akademis yang memadai; e memiliki wawasan kebangsaan. Sedangkan tujuan Madrasah Ibtidaiyah Mathla’ul Anwar Pamungguan Leuwisadeng Kabupaten Bogor adalah: a Mencerdaskan masyarakat pedesaan yang bertaqwa dan beriman kepada Allah SWT, bagi terlaksananya kehidupan masyarakat, bangsa dan Negara yang bersatu, adil dan makmur. b Memajukan masyarakat pedesaan untuk mencapai kesejahteraan dan keadilan.

Dokumen yang terkait

Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan motivasi belajar PKN pada siswa kelas III di MI Dakwah Islamiyah Cawang Jakarta Timur Tahun pelajaran 2013/2014

0 8 103

Penerapan metode ceramah plus demonstrasi dan latihan untuk meningkatkan kompetensi psikomotorik siswa pada mata pelajaran PKn di MIS Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor: Penelitian Tindakan Kelas

7 30 116

PENERAPAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATA PELAJARAN Penerapan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didik Kelas V Mi Sudirman Kaliboto Mojoge

0 3 14

PENERAPAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA Penerapan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didik Kelas V Mi Sudirman Kaliboto

0 3 14

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK INTENSIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

0 0 14

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA SD KELAS I.

0 4 16

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA DINI.

15 65 50

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menyimak Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karanganyar 02 Tahun Ajaran

0 0 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menyimak Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karanganyar 02 Tahun Ajaran

1 1 16

PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI SELOMULYO

0 0 242