3. Usaha hemat energi seperti menghemat aliran listrik, memadamkan lampu
yang sudah tidak dipakai. Selain itu juga menghemat pemakaian air, dengan menutup kran, jangan biarkan air mengalirmenetes terus.
4. Pemanfaatan kebun atau pekarangan dengan tumbuh-tumbuhan yang berguna,
penanaman bibit tumbuh-tumbuhan untuk penghijauan. 5.
Penanggulangan sampah, memanfaatkan kembali sampah organik, dan mendaur ulang sampah anorganik.
6. Mengembangkan teknik biogas, dengan memanfaatkan sampah hewan serta
kotoran yang dapat dibuat untuk dibiogaskan sebagai sumber energi. 7.
Meningkatkan ketrampilan sehingga, dapat memanfaatkan bahan yang tersedia di alam.
Sikap peduli lingkungan ada kaitannya dengan alam sekitar, maka yang perlu diperhatikan yaitu sikap dan perilaku yang ada hubungannya dengan alam
sekitar. Menurut Sedyawati dalam Samani:2012 menjelaskan bahwa sikap dan perilaku yang berhubungan dengan alam sekitar yaitu: bekerja keras, berpikir jauh
kedepan, menghargai kesehatan dan pengabdian. Penelitian ini berfokus pada beberapa sikap yang dijelaskan di atas. Sikap tersebut
sesuai dengan karakteristik siswa Sekolah Dasar yang memiliki hubungan dengan proses pembelajaran IPA. Sikap-sikap tersebut dapat diimplementasikan dalam
kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, sehingga pendidik perlu menanamkan sikap-sikap sebagai upaya penyadaran diri pendidik terhadap kepedulian
lingkungan hidup. Sikap-sikap tersebut dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Kerja Keras
Kerja keras merupakan sebuah upaya yang dilakukan oleh manusia. Kerja keras membutuhkan energi yang sangat besar. Supaya kita mampu menghasilkan
pekerjaan yang sesuai dengan harapan maka kita perlu mengerahkan segala energi yang dimiliki. Kerja keras dalam melindungi dan mengawetkan alam ini perlu
digalakkan secara sungguh-sungguh Salim:1930.
2. Menghargai Kebersihan dan kesehatan
Menghargai kebersihan dan kesehatan pribadi merupakan tanggung jawab masing-masing individu. Jika mampu menghargai kebersihan dan kesehatan maka
artinya mereka mampu menjaganya untuk diri sendiri, masyarakat dan
lingkungan. Hal-hal yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan serta lingkungan yang bersih yaitu menanam pohon supaya tetap rindang dan udara
tetap bersih, kemudian membuang sampah pada tempatnya sehingga lingkungan tetap bersih Samani dan Hariyanto:2012.
3. Bijaksana
Menurut Tabrani 2003: 114 menjelaskan jika kebijaksaan merupakan sikap orang-orang yang menggunakan akal sehat dan pikiran dalam bertindak. Mereka
berpikir dalam melakukan segala tindakannya, oleh karena itu hal yang mereka perbuat selalu seimbang dan proporsional dengan kenyataan yang ada. Misalnya
memiliki masalah dalam hal bagaimana cara melestarikan keanekaragaman hayati, bisa dengan menanam pohon serta bibit baru dalam mengupayakan kelestarian
tanaman dan menjaga keanekaragaman lingkungan hidup dilakukan secara proporsional dan bijaksana dalam segala tindakan.
4. Tanggung Jawab
Tanggung jawab merupakan perilaku seseorang dalam bertindak melakukan kewajibannya sesuai dengan yang seharusnya di mana keadaan yang dikehendaki
oleh dirinya sendiri, masyarakat dan lingkungan. Orang yang bertanggung jawab akan melaksanakan tugasnya dengan sebaik-baiknya.
Berdasarkan uraian indikator di atas maka dapat disimpulkan bagaimana peserta didik dapat berkerja keras dalam mengupayakan melestarikan
keanekaragaman hayati demi menjaga keutuhan lingkungan di sekitarnya. Kemudian juga menujukkan bagaimana menghargai kebersihan dan kesehatan di
dalam lingkungan sekitar itu sendiri dengan mewujudkan lingkungan yang sehat. Bijaksana pula dalam memanfaatkan keanekaragaman hayati dan tanggung jawab
dalam upaya perkembangbiakan tumbuhan yang ada di lingkungan hidup.
2.1.2.5 Pentingnya Sikap Peduli Lingkungan
