d. Sistem administrasi yang baik, hal ini dapat memberikan informasi
dan pelayanan pendidikan yang prima. e.
Pengembangan pengelolaan pendidikan masih terus mengalami peningkatan secara bertahap.
f. Partisipasi masyarakat masih terbatas dan perlu ditingkatkan.
g. Hasil lulusan belum baik terbukti rata-rata UN mencapai 5.68,
namun demikian perlu ditingkatkan untuk mencapai yang lebih baik lagi.
h. Prestasi akademik dan non akademik sudah cukup baik namun masih
perlu ditingkatkan pembinaannya dengan lebih baik dan terarah. i.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP sudah menerapkan pendidikan karakter namun perlu perbaikan-perbaikan dan
penyempurnaan. j.
Kurikulum 2013 akan mulai diterapkan ditahun pelajaran 2014 – 2015 ini
k. Kemampuan sumber daya manusia baik tenaga pendidik maupun
tenaga kependidikan dalam bidang IT, masih perlu adanya upaya- upaya pembinaan dan pelatihan untuk memenuhi tuntutan IPTEK.
2. Tujuan Pendidikan, Visi, Misi, Dan Tujuan Sekolah
a. Tujuan Pendidikan
Tujuan Pendidikan Nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang: beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, Disiplin, Jujur, hidup bersih, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi
warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian akhlak mulia, serta keterampilan untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. b.
Visi
Visi SMP Ngeri 14 Tangerang Selatan adalah:
“ Terwujudnya Lulusan SMP yang Beriman, Bertakwa, Disiplin, Jujur, Hidup Bersih dan Unggul dalam Prestasi serta Berwawasan
Lingkungan“
Indikator :
1 Unggul dalam aktifitas keagamaan.
2 Unggul dalam perolehan Nilai Ujian Akhir.
3 Unggul dalam persaingan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang
lebih tinggi. 4
Unggul dalam kerja sama ilmiah remaja 5
Unggul dalam lomba kreativitas 6
Unggul dalam lomba kesenian 7
Unggul dalam lomba olahraga 8
Unggul dalam kejujuran 9
Unggul dalam disiplin 10
Unggul dalam menjaga kebersihan, dan berwawasan lingkungan.
11 Unggul dalam kepedulian sosial.
c. Misi
1 Mengembangkan sikap dan perilaku religiusitas dan juga budaya
bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak baik di lingkungan dalam dan luar sekolah.
2 Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu,
bertoleransi, bekerja sama, saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, dan mandiri.
3 Menciptakan lingkungan sekolah yang asri, aman, rapi, bersih, dan
nyaman. 4
Menciptakan suasana
pembelajaran yang
menantang, menyenangkan, komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis.
5 Mengupayakan pemanfaatan waktu belajar, sumber daya fisik, dan
manusia agar memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik.
6 Menanamkan kepedulian sosial dan lingkungan, cinta damai, cinta
tanah air, semangat kebangsaan, dan hidup demokratis. d.
Tujuan Sekolah
Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar, tujuan sekolah dalam mengembangkan pendidikan
ini adalah sebagai berikut ini.
1 Semua kelas melaksanakan pendekatan “pembelajaran aktif” pada
semua mata pelajaran. 2
Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas berbasis pendidikan budaya dan karakter bangsa.
3 Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif untuk mencapai
tujuan pendidikan dasar. 4
Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya dan karakter bangsa.
5 Menjalin kerja sama lembaga pendidikan dengan media dalam
memublikasikan program sekolah. 6
Memanfaatkan dan memelihara fasilitas untuk sebesar-besarnya dalam proses pembelajaran.
3. Struktur Organisasi SMP Negeri 14 Tangerang Selatan
Struktur organisasi sekolah dibuat dalam rangka pengaturan aktifitas sekolah agar semua kegiatan dan proses kegiatan belajar mengajar dapat
berjalan dengan baik dan lancar. Hal ini yang menjadi dasar bagi SMP Negeri 14 Tangerang Selatan untuk mengatur dan mengkoordinir seluruh
elemen dan staf sekolah agar sesuai dengan job description yang ada
dibuatlah struktur organisasi. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam
lampiran. 4.
Guru dan Tenaga Kependidikan SMP Negeri 14 Tangerang Selatan
Guru SMP Negeri 14 Tangerang Selatan mendidik dengan hati, yang tidak hanya pandai mengajar, melainkan juga mampu membimbing,
melatih, mengarahkan dengan penuh perhatian dan kasih-sayang. Guru SMP Negeri 14 Tangerang Selatan terus belajar meningkatkan