Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
12
atau burukkah itu, mau mempertanggungjawabkan keadaannya dan segala perbuatannya. Secara moral telah menyesuaikan diri
mengidentifikasi diri dengan norma-norma kesusilaan. Ki Hadjar Dewantara Imam Barnadib, 1989: 28 berpendapat
bahwa pendidikan dimulai dari lahir sampai mati, dengan istilah pendidikan seumur hidup Life long Education. Hal ini senada dengan
yang dinyatakan oleh Philip H. Coombs Dwi Siswoyo, dkk, 2011: 52 bahwa pendidikan dalam arti luas disamakan dengan belajar tanpa
memperhatikan dimana, atau pada usia berapa belajar terjadi. Pendidikan sebagai proses sepanjang hayat life long process, dan seseorang
dilahirkan hingga akhir hidupnya. Beberapa konsep pendidikan yang telah dipaparkan tersebut
meskipun terlihat berbeda, namun sebenarnya memiliki kesamaan dimana di dalamnya terdapat kesatuan unsur-unsur yaitu: pendidikan
merupakan suatu proses, ada hubungan antara pendidik dan peserta didik, terkandung pembinaan, pengembangan, peningkatan, memiliki tujuan,
serta aktivitas pendidikan dapat berlangsung dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat. Berdasarkan pendapat di atas, dapat ditegaskan bahwa
pendidikan merupakan sarana untuk membantu seseorang untuk dapat mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam dirinya, baik secara
langsung maupun tidak langsung agar mampu bermanfaat bagi kehidupannya dimasyarakat yang berlangsung seumur hidup.
13