OBSERVASI KESIMPULAN DAN SARAN

181 2. Apakah pH akan berubah jika pada tabung Y ditetesi 2 tetes H 2 SO 4 0,1 M dan pada tabung Z ditetesi 2 tetes NaOH 0,1 M? Jelaskan mengapa hasilnya seperti prediksi Anda Jawab : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

D. OBSERVASI

Selanjutnya lakukan percobaan berikut untuk mengetahui kebenaran jawaban prediksi. 1. Tambahkan 2 tetes larutan H 2 SO 4 0,1 M ke dalam tabung reaksi B, kemudian ukurlah pH dengan kertas indikator universal dan catat hasilnya. 2. Tambahkan 2 tetes larutan NaOH 0,1 M ke dalam tabung reaksi C, kemudian ukurlah pH dengan kertas indikator universal dan catat hasilnya. 3. Tambahkan 2 tetes larutan H 2 SO 4 0,1 M ke dalam tabung reaksi Y, kemudian ukurlah pH dengan kertas indikator universal dan catat hasilnya. 4. Tambahkan 2 tetes larutan NaOH 0,1 M ke dalam tabung reaksi Z, kemudian ukurlah pH dengan kertas indikator universal dan catat hasilnya. Buktikan Prediksimu 182  HASIL PENGAMATAN No Larutan yang diuji pH mula- mula pH setelah ditambah H 2 SO 4 pH setelah ditambah NaOH pH setelah diencerkan 1 CH 3 COOH+CH 3 COONa 2 NaCl + HCl E. EXPLAIN 1. Bagaimana perubahan pH pada larutan yang diuji setelah ditambah akuades, asam kuat, dan basa kuat? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2. Apakah campuran larutan CH 3 COOH+CH 3 COONa merupakan larutan penyangga? Jika iya, jelaskan persamaan reaksinya, mengapa larutan natrium asetat dan asam asetat berfungsi sebagai larutan penyangga ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3. Tuliskan sifat larutan penyangga yang Anda peroleh dari percobaan ini ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 183 ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 4. Tuliskan perbedaan larutan penyangga dan bukan penyangga yang Anda peroleh dari percobaan ini ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 5. Buatlah kesimpulan dari percobaan di atas ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 6. Buatlah laporan hasil percobaan dengan format sebagai berikut. a. Judul Percobaan b. Tujuan c. Dasar Teori d. Cara Kerja e. Hasil Percobaan f. Pembahasan g. Kesimpulan h. Daftar Pustaka 184 Lampiran 3. Angket Keterlaksanaan Praktikum Refleksi Nomor AbsenKls : ______________ _________ Petunjuk Bacalah indikator-indikator berikut dengan cermat, dan berilah tanda check √ pada setiap indikator yang Kamu alami pada saat kegiatan demonstrasi No Indikator Check 1 Saya dapat mengamati perbedaan dan persamaan objek atau bahan dengan menggunakan alat karena memahami penjelasan dari guru Karena membaca penjelasan dalam LKPD Karena mengamati demonstrasi sebelumnya 2 Saya dapat menggunakan alat dan bahan yang sesuai karena memahami penjelasan dari guru Karena membaca penjelasan dalam LKPD Karena mengamati demonstrasi sebelumnya 3 Saya membedakan dari pengamatan mereka yang relevan untuk masalah yang dihadapi karena memahami penjelasan dari guru Karena membaca penjelasan dalam LKPD Karena mengamati demonstrasi sebelumnya 4 Saya dapat menggunakan data berdasarkan pemahaman mereka untuk memprediksi jawaban pertanyaan karena memahami penjelasan dari guru Karena membaca penjelasan dalam LKPD Karena mengamati demonstrasi sebelumnya 5 Saya dapat melakukan ekstrapolasi meramalkan hal yang mungkin terjadi dengan mengaplikasikan hasil data mereka 185 No Indikator Check karena memahami penjelasan dari guru Karena membaca penjelasan dalam LKPD Karena mengamati demonstrasi sebelumnya 186 Lampiran 4. Lembar Observasi Keterlaksanaan Praktikum LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM Kelompok: ______________ _______________ __________ Petunjuk Berilah tanda check √ pada setiap indikator yang teramati pada kegiatan siswa No Indikator Check Tahap Predict 1 Siswa dapat mengamati perbedaan dan persamaan objek atau bahan dengan menggunakan alat Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya 2 Siswa dapat menggunakan alat dan bahan yang sesuai Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya 3 Siswa dapat melakukan ekstrapolasi meramalkan hal yang mungkin terjadi dengan mengaplikasikan hasil data mereka Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya Tahap Observe 4 Siswa dapat menentukan apa yang harus diukur Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru 187 No Indikator Check Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya 5 Siswa dapat membandingkan apa yang sebenarnya mereka lakukan dengan apa yang mereka rencanakan Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya Tahap Explain 6 Siswa mendiskusikan apa yang mereka temukan dalam kaitannya dengan pertanyaan awal mereka Muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru Muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKPD Yogyakarta,…….…………2017 Observer, ………………………. 188 Lampiran 5. Lembar Observasi Aktivitas Guru LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN DEMONSTRASI PREDICT OBSERVE EXPLAIN POE A. PETUNJUK PENGISIAN