49
75,5, sedangkan untuk kriteria ‘muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi
sebelumnya ’ sebesar 48,8.
Dari data lembar observasi diketahui bahwa persentase rata-rata keterlaksanaan kegiatan praktikum pada kriteria
‘muncul berdasarkan pemahaman siswa terhadap penjelasan guru
’ yaitu sebesar 100. Kriteria ‘muncul berdasarkan pemahaman siswa dari penjelasan dalam LKS
’ sebesar 80, sedangkan untuk kriteria
‘muncul berdasarkan pengamatan demonstrasi sebelumnya’ sebesar 31.
2. Data Hasil Observasi Aktivitas Guru
Data aktivitas guru diperoleh dari lembar observasi aktivitas guru yang diisi oleh lima orang observer. Data yang diperoleh kemudian diubah menjadi nilai
persentase aktivitas guru. Nilai persentase aktivitas guru pada kegiatan praktikum untuk setiap indikator amatan ditunjukkan pada Tabel 9.
Tabel 9
Nilai Persentase Aktivitas Guru
Kategori Kegiatan
No. Aktivitas Guru
Persentase Rata-Rata
Keterlaksanaan Aktivitas Guru
Pendahuluan 1
Guru menarik perhatian siswa untuk memfokuskan diri dalam memulai
pembelajaran 100
2 Guru memastikan siswa memakai jas
laboratorium dan sepatu tertutup 80
3 Guru menyampaikan apersepsi yang
berkaitan dengan materi praktikum yang akan dilaksanakan.
100
50
4 Guru
menjelaskan tujuan
dari demonstrasi
POE yang
akan dilaksanakan
100 Kegiatan Inti
5 Guru
melaksanakan demonstrasi
pendahuluan dengan
dibantu perwakilan siswa.
80 6
Guru menjelaskan
teknis pelaksanaan demonstrasi POE sesuai
Lembar Kerja Siswa dan penjelasan untuk guru.
100
Tahap Predict
7 Guru meminta setiap kelompok
untuk mengambil alat dan bahan yang sudah disiapkan
100 8
Guru meminta setiap kelompok melakukan langkah kerja predict
sesuai petunjuk
Lembar Kerja
Siswa. 100
9 Guru mengusahakan agar setiap
siswa dalam kelompok terlibat aktif dalam investigasi
100 10
Guru memancing
siswa untuk
memprediksi.dengan pertanyaan
yang ada di Lembar Kerja Siswa. 100
Tahap Observe
11 Guru
memberikan kesempatan
kepada setiap
kelompok untuk
membuktikan jawaban prediksinya dengan melakukan percobaan pada
tahap observe. 100
12 Guru
memberikan kesempatan
kepada kelompok
untuk menyampaikan hasil percobaan dan
jawaban dari pertanyaan observe. 100
13 Guru memberikan umpan balik dan
ulasan dari percobaan yang telah diakukan siswa.
100 14
Guru meminta
siswa untuk
merefleksikan apakah
jawaban prediksinya sudah sesuai dengan
100 Lanjutan Tabel 9
. …
51
hasil observasi. 15
Guru memberikan arahan kepada siswa yang jawaban prediksinya
belum benar. 100
Tahap Explain
16 Guru membimbing siswa untuk
menjawab pertanyaan tahap Explain yang ada pada Lembar Kerja Siswa.
100 17
Guru memberikan
kesempatan kepada beberapa kelompok untuk
mempresentasikan hasil diskusinya. 100
18 Guru memberikan umpan balik
klarifikasi. 100
19 Guru mengajak siswa untuk menarik
kesimpulan dari
kegiatan demonstrasi
POE yang
telah dilaksanakan.
100 Penutup
20 Guru
memberikan pertanyaan
singkat kepada siswa tentang materi yang
telah disampaikan
untuk mengetahui
tingkat pemahaman
siswa terhadap materi. 80
21 Guru memberikan kesempatan siswa
untuk menanyakan materi yang belum jelas
100
3. Data Hasil Observasi Keterampilan Proses Sains Siswa
