Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN
                                                                                X
2
=  Jumlah kuadrat X Y
2
=  Jumlah kuadrat Y Suharsimi Arikunto , 2013: 213
Butir soal dapat dinyatakan valid jika r
hitung
sama atau lebih besar dari  r
tabel
dengan  taraf  signifikansi  sebesar  5.  Jika  r
hitung
lebih  kecil dari r
tabel
maka butir soal dapat dinyatakan tidak valid. Dengan pedoman bila  r
hitung
lebih  besar  atau  sama  dengan  r
tabel
pada  taraf  signifikansi sebesar  5  yakni  sebesar  0,316  maka  butir  pernyataan  dinyatakan
valid.  Butir  soal  kemudian  dianalisis  dengan  bantuan  program SPSS.Perhitungan
uji validitas
menggunakan program
SPSS. Berdasarkan  hasil  analisis  data  diketahui  bahwa  untuk  angket  Gaya
Belajar  Siswa  terdiri  dari  24  item  pernyataan,  Persepsi  Siswa  tentang Metode  Mengajar  Guru  terdiri  dari  25  item  pernyataan.  Setelah
diujicobakan  kepada  39  siswa  kelas  XI  Akuntansi  SMK  Negeri  1 Jogonalan, hasil untuk angket variabel Gaya Belajar Siswa dari 24 item
pernyataan,  3  item  pernyataan  dinyatakan  gugur  dan  pada  variabel Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru dari 25 item pernyataan
2 item dinyatakan gugur.
Tabel 6. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel
Jumlah Item
Awal Jumlah
Item Gugur
No. Item Gugur
Jumlah Item
Valid Gaya  Belajar  Siswa
X
1
24 3
4, 13, 20 21
Persepsi Siswa
tentang Metode
Mengajar Guru X
2
25 2
10, 21 23
Jumlah 49
5 5
44 Sumber:  Data  primer  yang  sudah  diolah,  perhitungan  selengkapnya
terdapat pada lampiran 2, halaman 133. 2.
Uji Reliabilitas Instrumen Menurut  Suharsimi  Arikunto  2013:  221  instrumen  dikatakan
reliabel  apabila  instrumen  tersebut  cukup  baik  sehingga  mampu mengungkap  data  yang  dapat  dipercaya.  Dalam  penelitian  ini,  uji
reliabilitas  menggunakan  rumus  Alpha  Cronbach  dan  perhitungannya dengan  menggunakan  program  SPSS.  Rumus  Alpha  Cronbach  adalah
sebagai berikut: r
11
[
k k 1
] [
1
∑
2
b
2
t
]
Keterangan: r
11
= Reliabilitas instrumen k
= Banyaknya Butir Pertanyaan
∑
= Jumlah Varians Butir
= Varians Total Suharsimi Arikunto, 2013: 239
Hasil perhitungan
dengan menggunakan
rumus tersebut
diinterpretasikan  dengan  tingkat  keandalan  koefisien  korelasi  menurut Suharsini Arikunto 2013: 319 adalah sebagai berikut: