Macam-macam Gaya Belajar Siswa

akan digunakan oleh guru. Hal ini juga harus memperhatikan kebutuhan siswa, misalnya dengan menggunakan berbagai metode mengajar sehingga semua murid dapat memperoleh cara yang efektif baginya untuk dapat lebih memahami materi yang sedang dipelajari. Khususnya jika akan dijalankan pengajaran individual, maka Gaya Belajar Siswa tersebut perlu diketahui oleh guru. Menurut Nasution 2003: 115 bahwa untuk dapat memperhatikan Gaya Belajar Siswa, guru harus menguasai keterampilan dalam berbagai gaya mengajar dan harus sanggup menjalankan berbagai peranan, misalnya sebagai ahli bahan pelajaran, sumber informasi, instruktur, pengatur pelajaran, dan evaluator. Seorang guru harus mampu menentukan metode belajar mengajar yang paling serasi, bahan yang sebaiknya dipelajari secara individual menurut gaya belajar masing-masing, serta bahan untuk seluruh kelas.

e. Indikator Gaya Belajar Siswa

Menurut Suyono 2015: 151-153, Gaya Belajar Siswa memiliki beberapa indikator sesuai dengan macam-macam gaya belajar dan kebiasaan yang dimiliki siswa ketika proses pembelajaran. Indikator Gaya Belajar Siswa dalam penelitian ini adalah: 1 Indikator gaya belajar visual: a Lebih mudah mengingat dengan asosiasi visual dari pada yang didengar. b Lebih suka membaca sendiri dari pada dibacakan. c Memiliki masalah untuk mengingat instruksi verbal. d Biasa membaca dan berbicara dengan cepat. e Mementingkan penampilan dan memiliki kebiasaan rapi dan teratur. f Teliti g Tidak terganggu oleh suara ribut. h Memiliki perencanaan jangka panjang yang baik. i Membutuhkan pandangan dan tujuan yang menyeluruh sebelum membuat sebuah kesimpulan. 2 Indikator gaya belajar auditorial audio: a Lebih mudah belajar dengan mendengar dan mengingat dari pada melihat. b Senang membaca dengan keras dan mendengarkannya. c Berbicara dengan irama terpola dan menjadi pembicara yang fasih. d Menggerakkan bibir dan mengucapkan tulisan ketika sedang membaca. e Suka berbicara, berdiskusi dan menjelaskan sesuatu dengan detail. f Lebih pandai mengeja dari pada menuliskannya.