2 Sopan Santun
3 Kepekaan Sosial Emosional
4 Kejujuran dan tanggung jawab
Nilai budi pekerti di bawah ini merupakan uraian berbagai perilaku dasar dan sikap yang diharapkan dimiliki peserta didik sebagai dasar
dalam pembentukan pribadinya. Nilai budi pekerti menurut Kurikulum Berbasis Kompetensi Puskur Depdiknas Nurul Zuriah, 2008:68-70
adalah sebagai berikut: Tabel 1: Nilai-nilai Budi Pekerti
No. Nilai Keterangan
1. Meyakini adanya
Tuhan YME dan selalu mentaati
aturannya keimanan. Yaitu sikap dan perilaku yang
mencerminkan keyakinan dan kepercayaan terhadap Tuhan YME.
2. Mentaati ajaran agama
Yaitu sikap dan perilaku yang mencerminkan kepatuhan, tidak ingkar
dan taat menjalankan perintah dan menghindari larangan-Nya.
3. Toleransi Yaitu sikap dan perilaku yang
mencerminkan toleransi dan penghargaan terhadap pendapat, gagasan, tingkah laku
orang lain baik yang sependapat maupun yang tidak sependapat dengan dirinya.
4. Disiplin diri
Yaitu sikap dan perilaku yang mencerminkan ketaatan, kepatuhan,
ketertiban, kesetiaan, dan keteraturan perilaku seseorang terhadap norma dan
aturan yang berlaku.
5. Tanggungjawab Yaitu
sikap dan
perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya,
yang seharusnya ia lakukan terhadap dirinya sendiri, masyarakat, lingkungan
alam sosial, Negara dan Tuhan YME.
6. Pengendalikan diri
Kemampuan seseorang untuk mengatur dirinya sendiri berkenaan dengan
kemampuan, nafsu, ambisi, keinginan dan pemenuhan rasa kepuasan dan kebutuhan
hidupnya.
7. Cinta dan kasih
sayang Yaitu sikap dan perilaku seseorang yang
mencerminkan adanya unsur memberi perhatian, perlindungan, penghormatan,
tanggungjawab dan pengorbanan terhadap orang yang dicintai dan dikasihi.
8. Kebersamaan dan
gotong royong Yaitu sikap dan perilaku yang
mencerminkan adanya kesadaran dan kemauan untuk bersama-sama saling
membantu dan saling memberi tanpa pamrih.
9. Memiliki rasa
kesetiakawanan Yaitu sikap dan perilaku yang
mencerminkan kepedulian terhadap orang lain, keteguhan hati, rasa kesetiakawanan
dan cinta terhadap orang lain dan kelomponya.
10. Saling menghormati Yaitu sikap dan perilaku untuk
menghargai dalam hubungan antara individu dan kelompok berdasarkan
norma dan tata cara yang berlaku.
11. Memiliki tata krama dan sopan santun
Yaitu sikap dan perilaku sopan santun dalam bertindak dan bertutur kata
terhadap orang lain tanpa menyinggungmenyakiti serta menghargai
tata cara yang berlaku sesuai dengan norma, budaya dan adat istiadat.
12. Memiliki rasa
malu Yaitu sikap dan perilaku yang menunjukkan tidak enak hati, hina, rendah
karena berbuat sesuatu yang tidak sesuai dengan hati nurani, norma dan aturan.
13. Menujukkan kejujuran
Yaitu suatu sikap dan perilaku untuk bertindak dengan sesungguhnya dan apa
adanya, tidak berbohong, tidak berbuat apa-apa, tidak ditambah, tidak dikurangi,
dan tidak menyembunyikan informasi.
Sumber: Nurul Zuriah 2008:68-70
Kategori