e. Standar Kompetensi Anak Usia Dini
Standar kompetensi anak usia dini adalah standar kemampuan anak usia 0-6 tahun yang didasarkan pada perkembangan anak. Standar
kompetensi ini digunakan sebagai acuan dalam mengembangkan kurikulum anak usia dini. Standar kompetensi anak usia dini terdiri atas
pengembangan aspek-aspek sebagai berikut: moral dan nilai-nilai agama, sosial, emosional, dan kemandirian, bahasa, kognitif, fisikmotorik, dan
seni.
f. Arti Pentingnya PAUD
Makna pendidikan tidaklah semata-mata dapat menyekolahkan anak di sekolah untuk menimba ilmu tetapi lebih luas dari itu. Tahun-
tahun pertama kehidupan anak merupakan kurun waktu yang sangat penting dan kritis dalam hal tumbuh kembang fisik, mental, dan
psikososial, yang berjalan sedemikian cepatnya sehingga keberhasilan tahun-tahun pertama untuk sebagian besar menentukan hari depan anak.
Kelainan atau penyimpangan apapun apabila tidak diintervensi secara dini dengan baik pada saatnya, dan tidak terdeteksi secara nyata mendapatkan
perawatan yang bersifat purna yaitu promotif, preventif, dan rehabilitatif akan mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak selanjutnya.
Pendidikan dapat ditinjau dari 2 bentuk yaitu pandangan masyarakat dan dari segi pandangan individu. Dari segi pandangan
masyarakat, pendidikan berarti pewarisan kebudayaan dari generasi tua kepada generasi muda agar hidup masyarakat itu tetap berkelanjutan
Hasan Langgulung, 1995:131. Dilihat dari kacamata individu, pendidikan berarti pengembangan
potensi-potensi yang terpendam dan tersembunyi. Kondisi tujuan pendidikan saat ini kadang terasa menyimpang dari kondisi tujuan
pendidikan yang ideal, yakni peningkatan keseimbangan berbagai aspek atau potensi yang ada. Hal itu dikarenakan penekanannya lebih banyak
pada pengembangan nalar tanpa memperhatikan pada aspek dan potensi yang lainnya.
2. Taman Penitipan Anak TPA
a. Pengertian TPA
Taman Penitipan Anak TPA atau day care adalah sarana pengasuhan anak dalam kelompok, biasanya dilaksanakan pada pukul
08.00-15.00 WIB. Taman Penitipan Anak merupakan usaha yang terorganisir untuk mengasuh anak-anak di luar rumah mereka selama
beberapa hal dalam satu hari bilamana asuhan orangtua kurang dapat
Kategori