Dalam penelitian ini, peneliti mengambil bahan-bahan sumber dan data-data dokumentasi yang ada di TPA Dharma Yoga Santi berupa foto-foto
pelaksanaan kegiatan penelitian, data-data lain berupa buku–buku referensi lain yang berkaitan dengan tema pengasuhan anak usia dini.
E. Langkah-langkah Penelitian
Langkah-langkah penelitian yang akan dilakukan peneliti yaitu: 1.
Melakukan observasi untuk melihat dan memahami keadaan umum kegiatan pembelajaran di TPA Dharma Yoga Santi.
2. Melakukan wawancara dan diskusi dengan pengelola, pendidik, dan pengasuh
tentang nilai-nilai budi pekerti yang ditanamkan di TPA. 3.
Pengamati proses kegiatan pembelajaran dari awal sampai akhir tentang nilai- nilai budi pekerti yang secara nyata ditanamkan melalui berbagai macam
kegiatan. 4.
Mengamati berbagai model pembelajaran yang dilakukan di TPA untuk menanamkan nilai-nilai budi pekerti.
5. Melakukan wawancara dengan pengelola, pendidik, dan pengasuh tentang
berbagai faktor pendorong dan penghambat dalam pelaksanaan berbagai kegiatan di TPA serta cara-cara mengatasi berbagai kendala yang ada.
6. Analisis data yang diperoleh dan penarikan kesimpulan.
F. Teknik Analisis Data
Moleong 2007:247 menyatakan pada penelitian kualitatif, analisis data pada umumnya mengandung tiga kegiatan yang saling terkait yaitu,
1. Reduksi data
Proses analisis data ini dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber. Setelah dikaji, langkah berikutnya adalah
membuat rangkuman untuk setiap kontak atau pertemuan dengan responden. Kemudian dibuat abstraksi yaitu usaha membuat ringkasan yang inti, proses
dan persyaratan yang berasal dari responden tetap terjaga. Dari rangkuman yang dibuat ini kemudian peneliti melakukan reduksi data yang kegiatannya
mencakup unsur-unsur: a.
Proses pemilihan data atas dasar tingkat relevansi dan kaitannya dengan setiap kelompok data.
b. Menyusun data dalam satuan-satuan sejenis.
c. Membuat koding data sesuai dengan kisi-kisi kerja penelitian.
d. Memfokuskan, menyederhanakan, dan mentransfer dari data kasar ke
catatan lapangan. 2.
Menampilkan data Peneliti berusaha menyusun data yang relevan, sehingga menjadi
informasi yang dapat disimpulkan dan memiliki makna tertentu dengan cara menampilkan dan membuat hubungan antar variabel. Penampilan data yang
baik dan tampak jelas alur pikirnya merupakan langkah penting untuk mencapai analisis data kualitatif yang valid dan handal.
