10 20
Sangat Baik
Baik Cukup
Baik Cukup
Buruk Sangat
Buruk
Kategori Persepsi Masyarakat Kelas Bawah
= 6,423393832 dibulatkan menjadi 6
3 Range
X
max
= 44 X
min
= 31 R
= X
max
–
X
min
=
44-31 = 13
4 Menentukan Interval Kelas:
i =
range jumlah interval
= 13 = 2,166666667 dibulatkan menjadi 2
6 Jadi, interval kelasnya 2 dan jumlah intervalnya 6
Tabel 4.19 Kategori Persepsi Masyarakat Kelas Bawah
No Interval
Kategori Frekuensi
Persentase
1 44-46
Sangat Baik 1
2,27 2
41-43 Baik
7 15,91
3 38-40
Cukup Baik 16
36,37 4
35-37 Cukup
14 31,82
5 32-34
Buruk 5
11,36 6
29-31 Sangat Buruk
1 2,27
Jumlah 44
100
Gambar 4.18
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa : a Sebanyak 1 responden 2,27 termasuk dalam kategori
sangat baik. b Sebanyak 7 responden 15,91 termasuk dalam kategori
baik c Sebanyak 16 responden 36,37 termasuk dalam kategori
cukup baik. d Sebanyak 14 responden 31,82 termasuk dalam kategori
cukup. e Sebanyak 5 responden 11,36 termasuk dalam kategori
buruk. f Sebanyak 1 responden 2,27 termasuk dalam kategori
sangat buruk Berdasarkan hasil tabel di atas dapat disampaikan bahwa
hasil angket dari responden yang berkenaan dengan Persepsi Masyarakat Kelas Bawah dengan nilai terendah 31 dan nilai
tertinggi 44. Berdasarkan hasil perhitungan Mean adalah 37,59 termasuk dalam kategori cukup baik. Ini terbukti dengan skor 16
responden 36,37 pada kategori cukup baik.
b. Variabel Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi dan Investasi
Sosial
Pendidikan sebagai investasi ekonomi dan sosial adalah pendidikan mempunyai peran dalam meningkatan sumber daya
manusia karena mempengaruhi pertumbuhan ekonomi. Peningkatan sumber daya manusia dapat melalui pengembangan
sumber daya manusia, penghargaan terhadap sumber daya manusia nilai balikan pendidikan, dan pengembangan investasi sosial.
Adapun indikator pengembangan sumber daya manusia yaitu pendidikan, peningkatan gizi dan kesehatan, pelatihan kerja, dan
mobilitas kerja. Indikator penghargaan terhadap sumber daya manusia,yaitu gaji. Indikator nilai balikan pendidikan, yaitu
keterampilan, serta indikator pengembangan investasi sosial adalah insan kompetitif
Dari indikator tersebut di muat dalam 11 pernyataan untuk pendidikan sebagai investasi ekonomi dan 5 pernyataan untuk
pendidikan sebagai investasi sosial dengan disertai 5 alternatif jawaban. Berikut ini adalah skor rata-rata variabel pendidikan
sebagai investasi ekonomi dan sosial berdasarkan data yang diperoleh dari angket atau kuisioner penelitian.
Alternatif jawabannya adalah: Tentang Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi dan Investasi Sosial
1 Alternatif jawaban SS Sangat Setuju dengan bobot nilai 5
2 Alternatif jawaban ST Setuju dengan bobot nilai 4
3 Alternatif jawaban RR Ragu-ragu dengan bobot nilai 3
4 Alternatif jawaban TS Tidak Setuju dengan bobot nilai 2
5 Alternatif jawaban STS Sangat Tidak Setuju dengan bobot
nilai 1
Tabel 4.20 Skor Variabel Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi Kelas
Menengah
No Jumlah Nilai
No Jumlah Nilai
1 47
9 50
2 44
10 38
3 45
11 48
4 52
12 46
5 50
13 47
6 41
14 48
7 45
15 43
8 44
16 45
Untuk menentukan nilai interval dari hasil angket tentang Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi Kelas Menengah, penulis
menggunakan rumus:
1 Mean :
=
∑ f x N
=
733 16
= 45,81
2 Jumlah Interval :
K = 1 + 3,3 log N
= 1 + 3,3 log 16 = 4,973595943 dibulatkan menjadi 5
3 Range
X
max
= 52 X
min
= 38 R
= X
max
–
X
min
=
52-38 = 14
4 Menentukan Interval Kelas:
i =
range jumlah interval
= 14 = 2,333333333 dibulatkan menjadi 2
6 Jadi, interval kelasnya 2 dan jumlah intervalnya 5
Tabel 4.21 Kategori Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi Kelas Menegah
No Interval
Kategori Frekuensi
Persentase
1 50-52
Sangat Baik 3
18,75 2
47-49 Baik
4 25
3 44-46
Cukup Baik 6
37,50 4
41-43 Buruk
2 12,50
5 38-40
Sangat Buruk 1
6,25 Jumlah
16 100
2 4
6
Sangat Baik Baik
Cukup Baik Buruk
Sangat Buruk
Kategori Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi Kelas Menengah
Gambar 4.19
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa : a Sebanyak 3 responden 18,75 termasuk dalam kategori
sangat baik. b Sebanyak 4 responden 25 termasuk dalam kategori baik
c Sebanyak 6 responden 37,50 termasuk dalam kategori cukup baik.
d Sebanyak 2 responden 12,50 termasuk dalam kategori buruk.
e Sebanyak 1 responden 6,25 termasuk dalam kategori sangat buruk.
Berdasarkan hasil tabel di atas dapat disampaikan bahwa
hasil angket yang berkenaan dengan Pendidikan sebagai
Investasi Ekonomi Kelas Menengah, dengan nilai terendah 38 dan nilai tertinggi 52. Berdasarkan hasil perhitungan Mean
adalah 45,81 termasuk dalam kategori cukup baik. Ini terbukti dengan skor 6 responden 37,50 pada kategori cukup baik.
Tabel 4.22 Skor Variabel Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi
Kelas Bawah No
Jumlah Nilai No
Jumlah Nilai
1 42
23 50
2 42
24 42
Untuk menentukan nilai interval dari hasil angket tentang Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi Masyarakat Kelas Bawah,
penulis menggunakan rumus:
1 Mean :
=
∑ f x N
= 1935
44 = 43,98
2 Jumlah Interval :
K = 1 + 3,3 log N
= 1 + 3,3 log 44 = 6,423393832 dibulatkan menjadi 6
3 Range
X
max
= 52 X
min
= 34
No Jumlah Nilai
No Jumlah Nilai
3 43
25 41
4 45
26 46
5 47
27 50
6 47
28 38
7 34
29 38
8 40
30 41
9 50
31 41
10 48
32 37
11 43
33 39
12 46
34 46
13 43
35 38
14 51
36 49
15 52
37 52
16 49
38 41
17 46
39 42
18 50
40 47
19 39
41 41
20 50
42 39
21 50
43 38
22 45
44 37
