50
No Variable
Dimensi Indikator
Pertanyaaan Item
Menurut Bapakibu
Bagaimana biaya
pendidikan di Jakarta?
Penghargaan terhadap Sumber
Daya Manusia Gaji
Dapatkah BapakIbu
memberikan penjelasan
sejauh mana keadaaan
ekonomi masyarakat di
Kelurahan Kamal
Kalideres Jakarta Barat?
1
Jumlah 7
F. Teknik Pengelolahan Data
Dalam pengolahan data, penulis melakukan tahap-tahap sebagai berikut:
1. Tahap Pra-Lapangan
Kegiatan ini meliputu rancangan penelitian, memilih tempat penelitian, mengurus izin penelitian, menilai keadaan lapanngan,
memilih informan, dan menyiapkan perlengkapan penelitian.
2. Tahap Editing dan Skoring
Editing adalah kegiatan yang dilaksanakan setelah penelitian selesai menghimpun data di lapangan. Kegiatan ini menjadi penting
untuk memeriksa angket mengurangi kesalahan atau kekurangan yang didaftar pernyataan yang dijawab.
10
Setelah melakukan Editing tahap
selanjutnya Skoring, yaitu memberikan skor terhadap pernyataan yang
10
Rizqi Rahayu Setiani, “Peranan Perpustakaan Sekolah Pada Siswa Kelas IX Di SMP Muhammadiyah 22 Setiabudi Pamulang”,
Skripsi pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta,2014, h. 45
51
terdapat di angket penelitian. Dalam angket penelitian ini menggunakan Skala Likert.
Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau kelompok.
11
Adapun bobot yang digunakan, yaitu :
Tabel 3.4 Skor Angket
Positif + Negatif -
Jawaban Skor
Jawaban Skor
SS Sangat Setuju 5
SS Sangat Setuju 5
S Setuju 4
S Setuju 4
RR Ragu-ragu 3
RR Ragu-ragu 3
TS Tidak Setuju 2
TS Tidak Setuju 2
STS Sangat Tidak Setuju
1 STS Sangat Tidak
Setuju 1
3. Tabulasi Proses Pembeberan
Tabulasi adalah bagian terakhir dari pengelolahan data yang kegiatannya, yaitu memberikan skor, dan memberikan kode terhaddap
item-item yang tidak diberikan kode.
12
Dalam penelitian ini, skor menggunakan skala likert dan untuk masyarakat kelas menengah diberikan kode 1, sedangkan masyarakat
kelas bawah diberikan kode 2. Setalah data-data diolah langkah selanjutnya adalah menganalisis
data. Teknis analisis daya, yaitu penulis berusaha memberikan uraian mengenai hasil penelitian tentang Perbedaan Persespsi Masyarakat
Kelas Menengah dengan Kelas Bawah terhadap Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi dan Investasi Sosial Studi di Masyarakat
