Ekonomi Y berdasarkan variabel Persepsi Masyarakat Kelas Menengah dan Masyarakat Kelas Bawah X, serta Pendidikan
sebagai Investasi Sosial Y berdasarkan variabel Persepsi Masyarakat Kelas Menengah dan Masyarakat Kelas Bawah X Ho
diterima, artinya Data populasi bervarian homogen
2. Pengujian Hipotesis
Pengujian dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan persepsi antara masyarakat kelas menengah dengan
masyarakat kelas bawah terhadap pendidikan sebagai investasi ekonomi dan investasi sosial. Pada penelitian ini peneliti menggunakan
Uji-t Independent Sample Test dengan alat bantu SPSS 22 dilakukan
untuk mengetahui perbedaan persepsi antara kelas menengah dan kelas bawah dengan taraf signifikan 0,05. Sampel dinyatakan tidak terdapat
perbedaan yang signifikan apabila T
hitung
T
tabel
maka Ho diterima H
a
ditolak, sedangkan jika T
hitung
T
tabel
Maka Ho ditolak H
a
diterima . Berikut hasil output dengan menggunakan SPSS 22:
Tabel 4.35
Berdasarkan hasil data ouput Group Statistics di atas maka dapat
disimpulkan bahwa Mean Persepsi Masyarakat Kelas Menengah 108,31 dengan standar deviasi 5,45 dan Standar Error Mean 1,362
serta Persepsi Masyarakat Kelas Bawah Mean 104,30 dengan standar deviasi 7,28 dan Standar Error Mean 1,10. Hal ini berarti persepsi
masyarakat kelas menengah lebih tinggi dibandingkan persepsi masyarakat kelas bawah.
Tabel 4.36
Berdasarkan hasil output Independent Samples Test, maka dapat
disimpulkan pada tabel sebagai berikut:
Tabel 4.37 Uji Hipotesis
T
hitung
T
tabel
Kesimpulan
2,296 2,002
Terdapat perbedaan
Adapun perhitungan skor persentase untuk persepsi masyarakat kelas menengah terhdapa pendidikan sebagai investasi ekonomi dan
sosial sebagai berikut: Persentase = Total Skor
x 100 Skor Maksimal x Jml Butir x Jml Resp
= 1.733 x 100 = 86,65
5 x 25x 16 Hasil perhitungan tersebut menunjukan bahwa persentase skor
persepsi masyarakat kelas menengah terhadap pendidikan sebagai investasi ekonomi dan sosial adalah sebesar 86,65
Adapun perhitungan skor persentase untuk persepsi masyarakat kelas menengah terhdapa pendidikan sebagai investasi ekonomi dan
sosial sebagai berikut: Persentase = Total Skor
x 100 Skor Maksimal x Jml Butir x Jml Resp