Validitas dan reliabilitas instrumen
tesatau alat pengukur tersebuat atau kontruksi teoritis yang mendasari disusunnya tes atau alat pengukur tersebut.
3. Validitas kriteria
Suatu validitas yang memperhatikan hubungan yang ada antara tes atau alat pengukur dengan pengukur lain yang berfungsi sebagai kriteria atau
bahan pembanding. Analisis validitas dilakukan dengan nilai korelasi antara item soal
dengan nilai total dalam setiap instrument. Selanjutnya koefisien korelasi produc moment tersebut dibandingkan dengan r-tabel. Apabila koefisien
korelasi item soal total sama atau lebih besar dari r-tabel maka item soal tersebut dinyatakan valid. Dalam penelitian ini, peneliti membuat 30 soal untuk
siklus I dan 30 soal untuk siklus II. Tapi dalam praktiknya hanya 20 soal saja yang digunakan pada setiap siklusnya. Hal ini dipersiapkan sebagai antisipasi
apabila dalam proses pengujian soal terdapat soal yang termasuk dalam kriteria tidak valid.
Soal evaluasi yang telah disusun peneliti dalam proses pelaksanaannya terlebih dahulu melalui proses tahap analisis validitas dan reliabilitas. Uji coba
validitas dan reliabilitas soal evaluasi peneliti ujikan kepada siswa kelas VI SDN Pandanrejo, yang sudah pernah mendapatkan materi pokok bahasan
tersebut sebelumnya. Rumus korelasi yang digunakan untuk melakukan uji validitas
instrument adalah rumus korelasi produk moment yang dikemukkan oleh Pearson
, dengan rumus angka kasar:
rxy =
Keterangan : rxy
: koefisien validitas ∑x
: jumlah skor dalam sebaran x ∑y
: jumlah skor dalam sebaran y ∑xy : jumlah hasil kali skor x dan y berpasangan
∑x² : jumlah skor yang dikuadrankan dalam x ∑y² : jumlah skor yang dikuadrankan dalam y
N : banyaknya subyek
b. Reliabilitas
Masidjo 2010 : 310 memaparkan bahwa reliabilitas suatu tes adalah taraf sampai dimana suatu tes mampu menunjukkan konsistensi hasil
pengukurannya yang diperlihatkan dalam taraf ketepatan dan ketelitian hasil. Suatu tes yang reliabel akan menunjukkan ketepatan dan ketelitian hasil dalam
satu atau berbagai pengukuran. Dapat disimpulkan bahwa suatu tes dapat dikatakan reliabel jika tes tersebut memberikan hasil yang sama bila di ujikan
kepada siswa dimana saja yang dalam keadaan sekolahnya seimbang dan meski dilakukan dalam waktu yang berbeda hasilnya tetap sama.
Uji reliabilitas tes akan menggunakan teknik belah dua atau gasal genap. Hasil suatu tes dibagi menjadi dua bagian, bagian pertama adalah gasal
dan bagian kedua adalah genap.Dalam Masidjo 1995:209, rentang kualifikasi koefisien korelasi dapat dituangkan dalam tabel berikut:
Tabel 5 Kualifikasi realibilitas Koefisien Korelasi
Kualifikasi 0,91
– 1,00 Sangat tinggi
0,71 – 0,90
Tinggi 0,41
– 0,70 Cukup
0,21 – 0,40
Rendah Negatif
– 0,20 Sangat rendah
c. Uji Validitas dan Reabilitas
Sebelum dilaksanakan uji validitas, peneliti melakuakan validitas empiris soal evaluasi siklus 1 dan siklus 2.
Bentuk soal
Indikator Nomor
soal
1. Menyebutkan tujuan kedatangan bangsa belanda ke
Indonesia 1
2. Menyebutkan tahun kedatangan bangsa Belanda ke
Indonesia untuk pertama kalinya 2
1. Menyebutkan kota tempat pertama kalinya bangsa 3
Belanda menjejakkan kakinya di Indonesia 2.
menyebutkan jenis-jenis rempah-rempah 4
3. Menyebutkan kepanjangan VOC
5 4.
Menyebutkan tahun pembentukan VOC 6
5. Menyebutkan pusat-pusat perdagangan yang berhasil
dikuasai bangsa Belanda 7
6. Menyebutkan tahun berdirinya VOC
8 7.
Menyebutkan pusat-pusat perdagangan VOC 13
8. Menyebutkan tokoh-tokoh VOC
10,11,12
9. Menyebutkan hak-han VOC
9
10. Menyebutkan kebijakan-kebijakan yang dilakukan VOC
14 11.
Menyebutkan tokoh-tokoh perjuangan melawan belanda 15, 26
12. Menyebutkan daerah-daerah yang melakukan perlawanan
terhadap belanda 17, 18
13. Menyebutjan tahun-tahun perlawanan yang dilakukan
oileh bangsa Indonesia pada masa pendudukan belanda 19
14. menyebutkan
nama tokoh
pahlawan dengan
mengidentifikasi gambar 25
15. Mejelaskan tahun kedatangan jepang ke Indonesia
20 16.
Menyebutkan tempat pasukan belanda mendarat di tiga tempat secara bersamaan
21
17. Menyebutkan tanggal pasukan belanda menyerah tanpa 22
syarat kepada jepang 18.
Menyebutkan tahun pendudukan Jepang di Indonesia 23
19. menyebutkan pemimpin angkatan perang Jepang saat
belanda menyerah tanpa syarat... 24
20. Menjelaskan Hal-hal yang dilakukan Jepang untuk
menarik simpati rakyat indonesia 25
21. Menyebutkan Isi propaganda 3A yang dibuat oleh Jepang 26
22. Menjelaskan alasan jepang menduduki Indonesia
27 23.
Menjelaskan penindasan yang dilakukan jepang 28, 29
24. Menyebutkan kerja paksa rakyat Indonesia pada masa
pemerintahan Jepang 30, 31
25. Menyebutkan nama barisan bentukan Jepang, yang
digunakan untuk membantu militer Jepang 32
26. Menjelaskan Akibat penjajahan jepang terhadap rakyat
Indonesia 33, 34
27. Menjelaskan terjadinya asal-usul perlawanan terhadap
jepang 35
28. Menjelaskan perlawanan tentara Blitar kepada Jepang
36 29.
Menjelaskan tokoh-tokoh Peta 37, 38,
39 30.
Menyebutkan tokoh-tokoh pergerakan nasional 40, 41
31. Menjelaskan Siapakah yang melatar belakangi berdirinya
perguruan Taman siswa 42
32. Menjelaskan pendiri Muhamadiyah
43
33. Mendeskripsikan gambar tokoh pergerakan nasional
44, 45 34.
menyebutkan anggota tiga serangkai pendiri Indische Partij
46
35. menjelaskan Siapakah pelopor dan pendiri NU Nahdatul
Ulam 47
36. menjelaskan berdirinya sarikat islam
48, 49 37.
menjelaskan tokoh pendiri Muhamadiyah di Yogyakarta 50
38. menjelaskan peristiwa Kongres pemuda I
51, 52 39.
menyebutkan tokoh yanng menyanyian dan pencipta lagu Indonesia Raya
53
40. menyebutkan pelaksanaan konggres pemuda II
54, 55, 56
41. menjelaskan Inti dari sumpah Pemuda
57 42.
menyebutkan tanggal peringatan hari sumpah pemuda 58
43. menjelakan perang diponegoro
59 44.
menjelaskan perang sisingamangaraja 60
Peneliti membuat 60 soal yang akan diuji validitas dan reliabilitasnya. Valid atau tidaknya suatu soal dikonsultasikan dengan tabel r. Jika r hitung ≥ r
tabel maka soal tersebut valid. Berikut ini hasil uji validitas dan reliabilitas 60 soal tersebut.
Tabel 6. Hasil Validitas
No Item
r hitung r tabel
keterangan No item r hitung
r tabel keterangan
1 0,511205
0,4 Valid
31 0,556396
0,4 Valid
2 0,440354
0,4 Valid
32 0,461573
0,4 Valid
3 0,349189
0,4 Valid
33 -0,02053
0,4 Tidak valid
4 0,588807
0,4 Valid
34 0,556396
0,4 Valid
5 0,42675
0,4 Valid
35 -0,11619
0,4 Tidak valid
6 0,390077
0,4 Valid
36 0,500504
0,4 Valid
7 0,349189
0,4 Valid
37 0,473936
0,4 Valid
8 0,556396
0,4 Valid
38 0,698033
0,4 valid
9 0,410608
0,4 Valid
39 -0,30796
0,4 Tidak valid
10 0,491352
0,4 Valid
40 0,696845
0,4 Valid
11 -0,0308
0,4 Tidak valid
41 0,651819
0,4 Valid
12 0,620394
0,4 Valid
42 0,500504
0,4 valid
13 0,620394
0,4 Valid
43 0,523783
0,4 Valid
14 0,438229
0,4 Valid
44 0,545592
0,4 Valid
15 0,481426
0,4 Valid
45 0,545351
0,4 valid
16 0,473936
0,4 Valid
46 0,421998
0,4 Valid
17 0,480769
0,4 Valid
47 0,595381
0,4 Valid
18 0,488864
0,4 Valid
48 0,411949
0,4 valid
19 0,411949
0,4 Valid
49 0,411949
0,4 Valid
20 0,718453
0,4 Valid
50 0,718453
0,4 Valid
21 0,488864
0,4 Valid
51 0,535423
0,4 valid
22 0,558702
0,4 Valid
52 0,184773
0,4 Tidak valid
23 0,473936
0,4 Valid
53 0,473936
0,4 valid
24 0,523984
0,4 Valid
54 0,523984
0,4 valid
25 0,492729
0,4 Valid
55 -0,17957
0,4 Tidak valid
26 0,570763
0,4 Valid
56 0,421998
0,4 valid
27 0,486921
0,4 Valid
57 0,262937
0,4 Tidak valid
28 0,261762
0,4 Tidak valid
58 0,473936
0,4 Valid
29 0,434982
0,4 Valid
59 0,588807
0,4 Valid
30 0,500504
0,4 Valid
60 0,469965
0,4 valid
Dari soal-soal yang valid diatas, peneliti juga melakukan uji reliabilitas menggunakan SPSS. Berikut ini hasil uji reliabilitas.
Tabel 6.2 Hasil reliabilitas Statistik
Cronbach’s Alpha
Cr onbach’s
Alpha Based on Standardized
Item N of Item
0.469965 0.701
60
Dari kriteria koefisien korelasi, hasil penghitungan reliabilitas diperoleh hasil 0.469965. Hasil ini menunjukkan kualifikasi tingkat reliabilitas
adalah pada tingkat reliabilitas cukup. Dari hasil uji validitas diatas, ada 52 soal yang yang valid. Selanjutnya, peneliti hanya mengambil 40 dari soal yang
valid tersebut untuk siklus I dan siklus II. Berikut ini kisi-kisi soal valid yang digunakan peneliti untuk evaluasi siklus I dan soal II.
Tabel 7. Tabel inidikator Valid
Indikator
1. Menyebutkan tujuan kedatangan bangsa belanda ke
Indonesia
2. Menyebutkan tahun kedatangan bangsa Belanda ke
Indonesia untuk pertama kalinya 3.
menyebutkan jenis-jenis rempah-rempah 4.
Menyebutkan tahun pembentukan VOC 5.
Menyebutkan pusat-pusat perdagangan yang berhasil dikuasai bangsa Belanda
6. Menyebutkan tahun berdirinya VOC
7. Menyebutkan pusat-pusat perdagangan VOC
8. Menyebutkan tokoh-tokoh VOC
9. Menyebutkan kebijakan-kebijakan yang dilakukan
VOC 10.
Menyebutkan tokoh-tokoh perjuangan melawan belanda
11. Menyebutkan daerah-daerah yang melakukan
perlawanan terhadap belanda 12.
Menyebutjan tahun-tahun perlawanan yang
dilakukan oileh bangsa Indoesia pada masa pendudukan belanda
13. menyebutkan nama tokoh pahlawan dengan
mengidentifikasi gambar 14.
Mejelaskan tahun kedatangan jepang ke Indonesia 15.
Menyebutkan tempat pasukan belanda mendarat di tiga tempat secara bersamaan
16. Menyebutkan tahun pendudukan Jepang di
Indonesia 17.
menyebutkan pemimpin angkatan perang Jepang saat belanda menyerah tanpa syarat...
18. Menyebutkan Isi propaganda 3A yang dibuat oleh
Jepang 19.
Menjelaskan penindasan yang dilakukan jepang 20.
Menyebutkan kerja paksa rakyat Indonesia pada masa pemerintahan Jepang
21. Menyebutkan nama barisan bentukan Jepang, yang
digunakan untuk membantu militer Jepang 22.
Menjelaskan Akibat penjajahan jepang terhadap rakyat Indonesia
23. Menjelaskan terjadinya asal-usul perlawanan
terhadap jepang 24.
Menjelaskan perlawanan tentara blitar kepada Jepang
25. Menjelaskan tokoh-tokoh Peta
26. Menyebutkan tokoh-tokoh pergerakan nasional
27. Menjelaskan Siapakah yang melatar belakangi
berdirinya perguruan Taman siswa 28.
Menjelaskan pendiri Muhamadiyah
29. Mendeskripsikan gambar tokoh pergerakan
nasional 30.
menyebutkan anggota tiga serangkai pendiri Indische Partij
31. menjelaskan Siapakah pelopor dan pendiri NU
Nahdatul Ulam 32.
menjelaskan berdirinya sarikat islam 33.
menjelaskan tokoh pendiri Muhamadiyah di Yogyakarta
34. menjelaskan peristiwa Kongres pemuda I
35. menyebutkan tokoh yanng menyanyian dan
pencipta lagu Indonesia Raya 36.
menyebutkan pelaksanaan konggres pemuda II 37.
menjelaskan Inti dari sumpah Pemuda 38.
menyebutkan tanggal peringatan hari sumpah pemuda
39. menjelakan perang diponegoro
40. menjelaskan perang sisingamangaraja