Pilihan Ganda Esai Buku Pegangan Siswa IPS SMP Kelas 9 Kuri

73 Ilmu Pengetahuan Sosial Uji Kompetensi

A. Pilihan Ganda

1. Indonesia menyediakan jalur pelayaran internasional untuk dilewati kapal- kapal laut dari negara lain, yaitu. a. Selat Sunda c. Selat Malaka b. Selat Bali d. Jawaban a,b, dan c benar 2. Jika Jepang akan mengekspor produksinya ke Eropa, maka wilayah atau negara yang dilewatinya adalah. a. Laut China Selatan, Selat Malaka Indonesia dan Malaysia, Samudra +LQGLDDXW0HUDK7HUXVDQ6XH]0HVLUGDQURSD b. Laut China Selatan, Indonesia, Malaysia, Sri Lanka, India, Somalia, 7HUXVDQ6XH]URSD c. DXWKLQD6HODWDQLOLSLQD0DOD\VLD6DPXGUD+LQGLDDXW0HUDK 7HUXVDQ6XH]0HVLUGDQURSD d. DXW KLQD 6HODWDQ ,QGRQHVLD 6DPXGUD +LQGLD IULND 6HODWDQ Samudra Atlantik, Eropa 3. LDQWDUDVXPEHUGD\DDODPEHULNXW\DQJSRWHQVLQ\DEHOXPGLPDQIDDWNDQ secara optimal untuk mendukung Indonesia menjadi negara maju adalah. a. minyak bumi c. gas alam b. batu bara d. sumber daya laut 4. Negara maju yang sumber daya alamnya terbatas tetapi sumber daya manusianya berkualitas adalah. a. Amerika Serikat c. Jerman b. Australia d. Jepang 5. Berdasarkan ciri atau karakteristiknya, negara berikut tidak tergolong negara maju, yaitu. a. Australia d. Kanada b. Perancis d. India Di unduh dari : Bukupaket.com 74 SMPMTs Kelas IX

B. Esai

1. SD\DQJKDUXVGLODNXNDQ,QGRQHVLDXQWXNPHPDQIDDWNDQORNDVLQ\D\DQJ strategis? 2. Mengapa Indonesia sampai saat ini belum dikelompokkan sebagai salah satu negara maju di dunia? 3. Jelaskan potensi kekayaan sumber daya alam Indonesia dalam mendukung Indonesia menjadi negara maju. 4. Upaya apa saja yang dilakukan Indonesia untuk menjadi negara maju di dunia? 5. Jelaskan kondisi hubungan Indonesia dengan salah satu negara maju di dunia dalam aspek ekonomi dan politik Lokasi yang strategis dan potensi sumber daya alam Indonesia sangat berlimpah merupakan karunia Tuhan yang patut kita syukuri. Tidak semua negara di dunia memiliki potensi tersebut. Potensi sumber daya manusianya juga besar dari sisi jumlah, namun kualitasnya perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, kamu sebagai generasi penerus perlu bekerja keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar dapat memanfaatkan sumber daya alam yang kita miliki utuk kesejahteraan bangsa Indonesia. 4GƀGMUK Di unduh dari : Bukupaket.com Tema II: Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju Di unduh dari : Bukupaket.com 76 SMPMTs Kelas IX Tema II: Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju Peta Konsep Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju Kependudukan Politik Ekonomi Pendidikan Budaya - Pertumbuhan penduduk dan pengaruhnya bagi Indonesia - Mobilitas penduduk Indonesia Kepemimpinan dan contoh- contoh kebijakan pemerintah pada beberapa era pemerintahan Permasalahan ekonomi dan upaya- upaya untuk mengatasinya pada beberapa era pemerintahan Perkembangan pendidikan sejak masa awal kemeredekaan hingga masa Reformasi Perkembangan budaya pada beberapa era pemerintahan Di unduh dari : Bukupaket.com 77 Ilmu Pengetahuan Sosial Prawacana Pada tema sebelumnya, kamu sudah belajar tentang potensi lokasi, potensi sumber daya alam, potensi sumber daya manusia, dan potensi budaya yang dimiliki oleh negara kita. Kamu juga sudah belajar tentang berbagai upaya SHPDQIDDWDQSRWHQVLSRWHQVLLWXDJDUQHJDUDNLWDPHQMDGLQHJDUDPDMX Upaya-upaya yang dilakukan dalam rangka memajukan negara telah membawa perkembangan pesat pada berbagai bidang kehidupan di Indonesia, seperti bidang kependudukan, politik, ekonomi, pendidikan, dan budaya. Seperti apakah perkembangan yang terjadi pada bidang-bidang tersebut? Pada tema ini, kamu mempelajari perkembangan masyarakat Indonesia pada bidang kependudukan, politik, ekonomi, pendidikan, dan budaya sebagai hasil dari upaya bangsa Indonesia untuk menjadi negara maju

A. Perkembangan Kependudukan

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

98 2962 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

36 756 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

34 653 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

15 424 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

24 579 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

49 973 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

49 888 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

14 540 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 797 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

33 959 23