Akhlak Kurikulum 2013
3
3 hukumnya sedangkan menjawab salam adalah wajib hukumnya.
b. Berjabat tangan; Rasulullah Saw. mengajarkan bahwa untuk lebih menyempurnakan salam dan menguatkan tali ukhuwah islamiyah, sebaiknya ucapan salam diikuti
dengan berjabat tangan tentu jika memungkinkan. c. Mencari teman yang baik
Setiap orang dianjurkan bergaul dengan orang-orang shalih, karena sesungguhnya orang-orang yang lurus dalam tutur kata dan perbuatan mereka serta menjalani kehidu-
pan yang sejalan dengan kehendak ilahi memiliki semacam daya tarik tersendiri. Barang siapa yang memiliki itrah bersih akan cenderung memilih untuk bergaul dengan orang
baik. Sesungguhnya setiap orang akan mengikuti jejak orang yang mengiringinya.
3. Menerapkan Akhlak Terpuji Pergaulan Remaja dalam Kehidupan Sehari-hari.
Di dalam kehidupan pergaulan sehari-hari, terutama antar muda-mudi, remaja harus memiliki prinsip fundamen pegangan yang kuat diantaranya:
a. Memiliki kompetensi kontroling dan membawa diri dimana berada. Sesuai yang disabdakan Rasulullah Saw. dalam Hadis
تنك ام ثيح هلا اوقتإ
yang artinya “Bertaqwalah dimana engkau berada”.
b. Bergaul dengan sahabat yang soleh dapat memberi nasehat yang benar dan nasehat yang sabar serta dapat memotivasi untuk mengembangkan kemampuan diri.
c. Konsisten, disiplin, bertanggungjawab dalam segala amanat yang diberikan kepadanya. d. Tidak mudah terlena dalam kesenangan dan pergaulan bebas, tapi bisa memilah
memilih, menimbang mana yang baik dan mana yang tidak baik bermanfat tidak bermanfaat bagi dirinya atau secara umum dalam akhlak terpuji pergaulan remaja.
4. Perilaku Pergaulan Remaja yang Negatif
Remaja wajib mawas diri dalam perilaku negatif diantaranya: a. Bermalas-malas dan suka menunda atau meringankan pekerjaan atau perbuatan.
b. Mementingkan bermain atau santai dari pada belajar. c. Suka keluyuran, menghabiskan waktu tanpa agenda dan tujuan yang jelas.
e. Ragu-ragu dan cenderung bimbang menjalankan kehidupan. Nabi bersabda:
كبي ي� ا ام يلا كبي ي� ام عد
”Apabila melakukan sesuatu ragu-ragu lebih baik ditinggalkan” HR. At-Tirmizi.
f. Sering mengecilkan kemampuan dan potensi diri sendiri. g. Mudah larut dalam berbagai kesenangan tanpa perhitungan.
h. Kecenderungan untuk mengabaikan segala kebiasaan baik. i. Munculnya praktik hidup sehari-hari dengan gaya hidup penuh santai, bermain
dalam memakan waktu yang lama hingga melupakan tugas pokok.
Buku Guru Kelas X
4
Proses Pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. b. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran. c. Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik.
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. e. Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif materi sebelumnya dan mengaitkan
dengan macam-macam akhlak terpuji. f. Media alat peraga alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas
karton tulisan yang besar dan mudah dilihatdibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
g. Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang cocok di antaranya model direct instruction model pengajaran langsung yang termasuk ke
dalam rumpun model sistem perilaku the behavioral systems family of model. Direct
instruction diartikan sebagai instruksi langsung; dikenal juga dengan active learning atau whole-class teaching mengacu kepada gaya mengajar pendidik yang mengusung
isi pelajaran kepada peserta didik dengan mengajarkan memberikan koreksi, dan memberikan penguatan secara langsung pula. Model ini dipadukan dengan model
artikulasi membuatmencari pasangan yang bertujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik.
2. Pelaksanaan
