Akhlak Kurikulum 2013
83
83 Dalam sekejap mata saja, datang orang kampung itu dan lenyaplah semua penduduk yang
jahat, ingkar dan durhaka itu. dahsyat dan mengerikan sekali siksaan Allah yang ditimpakan kepada kaum Luth As., karena kejahatan yang mereka perbuat adalah puncak segala keja-
hatan, yang dinamai kemesuman bahkan puncak dari segala perbuatan mesum. Pembunuhan, perzinaan, perampokan semuanya itu adalah perbuatan mesum, perbuatan yang menjatuh-
kan derajat manusia. Tetapi melampiaskan nafsu birahi antara sesama laki-laki atau sesama wanita adalah lebih mesum dari segala kemesuman. kalau kemesuman itu merajalela dimana-
mana. Akibatnya terhentinya keturunan manusia dan akan lenyap dari permukaan bumi. Bumi akan kosong dari mahkluk yang bernama manusia. Bumi akan didiami oleh bina-
tang-binatang melata. Demikian kejahatan manusia jika dibiarkan akan mendapatkan siksa dan tidak mentaati
perintah Allah dengan perantara para nabi dan Rasul-Nya. Manusia akan kehilangan rasa malu, apabila meninggalkan perintah Allah dan Rasul-Nya. Tanpa perasaan malu, manusai
akan menjadi lebih rendah daripada binatang yang tak punya akal. Nabi Luth As. dan kedua orang puterinya beserta orang-orang yang beriman dengannya
dihindarkan Allah dari siksaan hebat itu. Tetapi isteri Nabi Luth As. turut musnah karena dia termasuk golongan orang-orang yang kair.
5. Menghindari Perilaku Tercela Seperti Istri Nabi Luth As.
Istri Nabi Luth As. terkena azab karena tidak ikhlas ketika diajak pergi dari kampungnya yang hendak ditimpa azab. Istri Nabi Luth As. selalu mengingat-ingat harta benda yang dit-
inggalkannya, maka ia termasuk orang-orang yang celaka. Sebagaimana irman Allah Swt.
sebagai berikut : QS. Hud [11] : 81
ٌد َح َ
أ ْ ُكْن ِم ْتِفَتْلَي َلَو ِلْي َللا َن ِم
ٍع ْطِقِب َكِلْهَأِب� ِ ْ�َأَف َكْيَلِإ اْوُل ِصَي ْنَل َكِب َر ُل ُسُر َن�ِإ ُطول َي� اْولُاَق
]١١[ دْوُه ة َر ْو ُس ٍبْي ِر َقِب ُحْب ُصلا َسْيَلَأ ُحْب ُصلا ُ ُه َدِعْوَم َنِإ ْمَُب�ا َصَأ اَم اَ ُب�ْي ِصُم ُهَنِإ َكَت
ََ أ َر ْما َلِإ
8١:
Artinya : “Para utusan malaikat berkata: “Hai Luth As., Sesungguhnya Kami adalah
utusan-utusan Tuhanmu, sekali-kali mereka tidak akan dapat mengganggu kamu, sebab itu Pergilah dengan membawa keluarga dan Pengikut-pengikut kamu di akhir malam dan
janganlah ada seorangpun di antara kamu yang tertinggal, kecuali istrimu. Sesungguhn- ya Dia akan ditimpa azab yang menimpa mereka karena Sesungguhnya saat jatuhnya
azab kepada mereka ialah di waktu subuh; Bukankah subuh itu sudah dekat?”. QS. Hud [11] : 81
Buku Guru Kelas X
84 Demikian kisah seorang istri nabi, yang tidak mau mengikuti nasehat suaminya, ia sen-
antiasa membangkang dan tidak mau beriman kepada berita yang dibawakan oleh suaminya sebagai Nabi, sehingga ia terkena azab yang dahsyat dari Allah Swt.
6. Hikmah sejarah dan perilaku tercela dari Abu Lahab dan Istrinya
a. Allah telah menetapkan akan kebinasaan Abu Lahab dan membatalkan tipu daya yang ia perbuat pada Rasulnya.
b. Hubungan kekeluargaan dapat bermanfaat jika itu dibangun di atas keimanan. Lihatlah Nabi
shallallahu ‘alaihi wa sallam dan Abu Lahab punya kedekatan dalam kekerabatan, namun hal itu tidak bermanfaat bagi Abu Lahab karena ia tidak beriman.
c. Anak merupakan hasil usaha orang tua sebagaimana sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam, “Sesungguhnya anak adalah hasil jerih payah orang tua.” HR. An Nasai,
Ibnu Majah, Ahmad. Syaikh Al-Albani mengatakan bahwah hadis ini shahih. Jadi apa pun amalan yang dilakukan oleh anak baik shalat, puasa dan amalan lainnya,
orang tua pun akan memperoleh hasilnya. d. Tidak bermanfaatnya harta dan keturunan bagi orang yang tidak beriman, namun
sebenarnya harta dan keturunan dapat membawa manfaat jika seseorang itu beriman. e. Api neraka yang bergejolak.
f. Mendengar berita neraka dan siksaan di dalamnya seharusnya membuat seseorang takut pada Allah dan takut mendurhakai-Nya sehingga ia pun takut akan maksiat.
g. Bahaya saling tolong menolong dalam kejelekan sebagaimana dapat dilihat dari kisah Ummu Jamil yang membantu suaminya untuk menyakiti Nabi Saw.
h. Akibat dosa namimah, yaitu menyulut api permusuhan sehingga diancam akan disiksa dengan dikalungkan tali sabut dari api neraka.
i. Siksaan pedih akibat menyakiti seorang Nabi Saw. j. Terlarang menyakiti seorang mukmin secara mutlak.
k. Setiap Nabi Saw. dan orang yang mengajak pada kebaikan pasti akan mendapat cobaan dari orang yang tidak suka pada dakwahnya. Inilah sunnatullah yang mesti
dijalani dan butuh kesabaran. l. Akibat kejelekan dan permusuhan.
m. Bukti kebenaran nubuwwah kenabian Muhammad Saw. n. Ummu Jamil dan Abu Lahab mati dalam keadaan kair secara lahir dan
batin, mereka akan kekal dalam neraka. o. Tidak boleh memakai nama dengan bentuk penghambaan kepada selain Allah, karena
Abu Lahab disebut dalam ayat ini tidak menggunakan nama aslinya yaitu Abdul Uzza hamba Uzza. Padahal al-Qur’an biasa jika menyebut nama orang akan disebut
nama aslinya. Maka ini menunjukkan terlarangnya model nama semacam ini karena
Akhlak Kurikulum 2013
85
85 mengandung penghambaan kepada selain Allah. Al Jashshosh, Ahkamul Quran
p. Nama asli seperti Muhammad itu lebih mulia daripada nama kunyah nama dengan Abu ... dan Ummu .... Alasannya karena dalam ayat ini demi menghinakan Abu
Lahab, ia tidak disebut dengan nama aslinya namun dengan nama kunyahnya. Sedangkan para Nabi dalam al-Quran selalu disebut dengan nama aslinya seperti
Muhammad dan tidak pernah mereka dipanggil dengan nama kunyahnya. Ibnul ‘Arobi, Ahkamul Quran
q. Kedudukan mulia yang dimiliki Abu Lahab dan istrinya tidak bermanfaat di akhirat. Ini berarti kedudukan mulia tidak bermanfaat bagi seseorang di akhirat kelak kecuali
jika ia memiliki keimanan yang benar. r. Imam Asy Syai’i menyebutkan bahwa pernikahan sesama orang musyrik itu sah,
karena dalam ayat ini Ummu Jamil dipanggil dengan “imroah” artinya: istrinya.
Berarti pernikahan antara Ummu Jamil dan Abu Lahab yang sama-sama musyrik itu sah.
Proses Pembelajaran 1. Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. b. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran. c. Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik. d.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. e. Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif materi sebelumnya dan mengaitkan
dengan kisah orang durhaka f. Media alat peraga alat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas
karton tulisan yang besar dan mudah dilihat dibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
g. Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang cocok di antaranya model direct instruction model pengajaran langsung yang termasuk ke
dalam rumpun model sistem perilaku the behavioral systems family of model. Direct instruction diartikan sebagai instruksi langsung; dikenal juga dengan active learning
atau whole-class teaching mengacu kepada gaya mengajar pendidik yang mengusung isi pelajaran kepada peserta didik dengan mengajarkan memberikan koreksi, dan
memberikan penguatan secara langsung pula. Model ini dipadukan dengan model artikulasi membuatmencari pasangan yang bertujuan untuk mengetahui daya serap
peserta didik.
Buku Guru Kelas X
86
2. Pelaksanaan