Jumlah Partisipan Dalam Tiap Kelompok

46 Tabel 3.2 : Panduan Diskusi Secara Praktis Pertanyaan Pembuka 1. Nah, yang pertama-tama nih, temen-temen yang ada di sini itu udah pada pernah pacaran belum? 2. Kalau melihat orang pacaran udah pernah atau belum? 3. Nah, biasanya orang pacaran itu ngapain sih? 4. Kira-kira hal-hal negatif apa yang terjadi dalam proses pacaran? catatan: ditanyakan jika jawaban pertanyaan no. 3 hanya menyebutkan hal-hal positif dalam proses pacaran. Pertanyaan Transisi 5. Kalo temen-temen denger kata “pacaran”, kira-kira apa yang terbersit di pikiran kalian? 6. Nah kalau denger kata kekerasan, yang terbersit di pikiran kalian apa? 7. Nah, kekerasan itu kira-kira perilaku yang bisa diterima nggak? 8. Jadi sebaiknya dilakukan atau tidak? 9. Temen-temen di sini pernah melihat seorang pacar yang melakukan kekerasan terhadap pasangannya? 10. Jika ya, kekerasan seperti apa yang kalian lihat? Pertanyaan Kunci 11. Menurut temen-temen nih, kekerasan dalam pacaran itu apa to? 12. Contoh-contoh perilaku apa yang bisa dikatakan kekerasan dalam pacaran? 13. Jadi kalau dari contoh-contoh perilaku itu sebenernya kekerasan dalam pacaran itu dapat berupa kekerasan apa saja sih? 14. Kira-kira apa yang termasuk dalam kekerasan fisik? 15. Kalau yang termasuk dalam kekerasan mental itu yang seperti apa? 16. Kalau didefinisikan, kekerasan fisik itu kira-kira apa to? 17. Kalau kekerasan mental itu apa? 18. Tapi pada kenyataannya di dalam pacaran itu ya terjadi kekerasan gitu to. Itu kira-kira kenapa? 19. Kira-kira kenapa sih kok pelaku itu melakukan kekerasan? 20. Kok bisa sih korban itu dikenai kekerasan ? Kira-kira kenapa? 21. Nah, kalau untuk faktor lainnya di luar sisi pelaku atau korban ada nggak kira-kira yang berpengaruh sehingga kekerasan itu bisa terjadi? 22. Nah, kalau menurut temen-temen sendiri nih baik nggak kalau dalam pacaran itu ada kekerasan? 23. Jadi mereka baru mulai pacaran gimana caranya biar tidak mengalami kekerasan? 24. Nah, tapi nek misalnya nih mereka sudah terlanjur terjadi kekerasan dalam pacaran, sudah terlanjur pasangannya melakukan kekerasan terhadap pasangan yang lainnya. Itu kira-kira apa nih yang bisa kita lakukan? 25. Bagaimana supaya remaja tidak mengalami kekerasan dalam pacaran secara umum? Kira-kira ide-ide apa yang ada? Pertanyaan Penutup 26. Apakah ada hal lain yang ingin disampaikan berkaitan dengan kekerasan dalam pacaran? 47

2. Alat perekam

Peneliti menggunakan alat perekam tape recorder, kaset, dan baterai untuk membantu mendokumentasikan data. Alat-alat ini selalu digunakan dalam proses diskusi.

E. Prosedur Penelitian

1. Tahap Persiapan

a. Menghubungi calon partisipan. b. Menanyakan kesediaan partisipan untuk menjadi partisipan dalam penelitian. c. Membuat janji untuk berdiskusi. d. Meminta partisipan mengisi form kesediaan sebagai bukti kesediaannya berpartisipasi dalam diskusi yang akan dilangsungkan pada tanggal dan waktu yang telah disepakati bersama.

2. Tahap Pengambilan Data

a. Prosedur Pengambilan Data 1 Game untuk ice breaking

Sebelum diskusi dimulai, peneliti mengajak partisipan bermain dalam permainan yang bersifat menghibur. Tidak hanya partisipan, peneliti danatau asisten moderator juga turut dalam permainan tersebut. Tujuan peneliti memberikan permainan sebelum diskusi adalah agar tercipta suasana yang lebih cair dan akrab, baik antar partisipan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI