Panduan Diskusi Instrumen Penelitian
48
maupun antara partisipan dengan peneliti dan asisten moderator.
Alokasi waktu untuk permainan kurang lebih 15 menit. 2 Istirahat
Setelah permainan, peneliti mempersilakan partisipan untuk beristirahat. Peneliti juga mempersilakan partisipan untuk menikmati
hidangan yang telah disediakan. Pada kesempatan itu, peneliti dan asisten moderator lebih mengakrabkan diri dengan partisipan melalui
obrolan singkat seputar pengalaman partisipan dalam permainan yang dilakukan sebelumnya. Alokasi waktu untuk istirahat kurang lebih 15
menit. 3 FGD Pembuka
Setelah istirahat, peneliti langsung mengajak partisipan untuk berdiskusi namun tidak dengan tema kekerasan dalam pacaran,
melainkan dengan tema masa depan. Hal ini dilakukan agar partisipan terbiasa dengan proses diskusi. Diskusi “Masa Depan” ini memiliki
standar aturan yang sama dengan diskusi “Kekerasan Dalam Pacaran” sehingga partisipan dapat mempelajari bagaimana sebuah proses
diskusi itu berlangsung. Di akhir diskusi “Masa Depan” ini, peneliti meminta partisipan untuk mengevaluasi performansi peneliti sebagai
moderator. Sebaliknya, peneliti juga mengevaluasi performansi peserta. Evaluasi yang diberikan peneliti kurang lebih berkaitan
dengan volume suara dan ajakan agar partisipan lebih terbuka dalam PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
49
memberikan pendapat. Alokasi waktu untuk diskusi ini kurang lebih 30 menit.
4 FGD “Kekerasan Dalam Pacaran”
Setelah diskusi tentang masa depan, barulah peneliti mengajak partisipan untuk mendiskusikan tema kekerasan dalam pacaran.
Sebelum memulai diskusi, peneliti memberitahukan kembali hal-hal apa saja yang harus diperhatikan oleh partisipan. Sebelumnya, peneliti
telah memberitahukan hal-hal tersebut ketika akan memulai diskusi “Masa Depan”, namun peneliti memberitahukannya kembali agar
partisipan lebih memahaminya. Hal-hal tersebut adalah: a Jangan malu untuk berpendapat karena segala yang
disampaikan dalam diskusi ini terjaga kerahasiannya. b Jangan takut untuk berpendapat karena tidak ada jawaban
yang benar atau salah. Apapun pendapat partisipan akan menjadi hal yang sangat berharga untuk diskusi ini.
c Dimohon untuk saling menghargai antar teman. Jadi ketika ada salah satu teman yang berpendapat, dimohon yang lain
untuk mendengarkan. d Dimohon untuk berbicara dengan suara keras agar suara
dapat masuk ke dalam tape recorder. e Dimohon untuk berbicara satu per satu untuk menghindari
suara yang tumpang tindih dalam tape recorder. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI