Visi dan Misi SMA N 1 Wates

l. Menjuarai lomba-lomba di bidang bahasa dan sastra. m. Menjuarai dalam bidang penulisan Karya Ilmiah Remaja KIR. n. Menjuarai berbagai cabang olahraga. o. Meraih prestasi dalam bidang PASKIBRA. p. Membekali peserta didik dengan keterampilan khusus di bidangIPTEK sebagai bekal mata pencaharian mereka yang tidak bisa melanjutkan ke perguruan tinggi. q. Meningkatkan rasa tanggung jawab dalam berbagai kegiatan. r. Membiasakan jujur dalam setiap kegiatan. s. Mengembangkan sikap sopan dan santun dalam pergaulan. t. Mengembangkan sikap peduli sosial. u. Meraih prestasi juara dalam bidanag seni dan budaya. v. Mewujudkan budaya hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari- hari. w. Mengembangkan sikap peduli lingkungan.

B. SMA N 2 wates 1.

Identitas Sekolah: a. Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Wates b. Nomor Statistik Sekolah : 301040401020 c. Nomor Induk Sekolah : 300030 d. Jenjang Akreditasi ; A e. Status Sekolah : Negeri f. Alamat : Jalan K.H. Wakhid Hasyim, Kel Bendungan, kecamatan Wates, kab Kulonprogo, Yogyakarta g. Telepon : 0274 773055 h. Fax : 0274 773055

2. Sejarah SMA Negeri 2 Wates

SMA Negeri 2 Wates berdiri pada tanggal 9 Oktober 1982 berdasarkan SK No. 0298O1982. Pada saat Seleksi Penerimaan Murid Baru Tahun Pelajaran 19811982 di SMA N Wates Kulon Progo banyak calon murid yang tidak dapat diterima karena terbatasnya daya tampung yang ada. Berdasarkan kenyataan tersebut, masyarakat Kulon Progo khususnya kota Wates dan para pendidik SMA N Wates merasa prihatin. Keprihatinan ini disampaikan ke Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang saat itu dijabat oleh Bapak Drs. GPH Poeger. Oleh karena itu pada persiapan penerimaan murid baru tahun pelajaran 19821983 SMA N Wates supaya membuka pendaftaran sebanyak 5 kelas untuk SMA N 1 Wates dan 3 kelas untuk SMA N 2 Wates. Perintah ini dilaksanakan oleh Bapak Drs. Budihardjo selaku kepala sekolah SMA N 1 Wates saat itu. Selama kurang lebih 5 bulan sejak Juli sampai November 1982 kegiatan belajar mengajar SMA N 2 Wates dilaksanakan di SMA N 1 Wates pada sore hari dengan 9 orang guru tetap, 8 orang guru tidak tetap

Dokumen yang terkait

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran aktif pada materi Akuntansi dengan kecerdasan emosional dan keterampilan berpikir kreatif siswa : survey pada siswa kelas XII IIS SMA di wilayah Kabupaten Bantul yang menerapkan kurikulum 2013.

0 0 165

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran aktif pada materi Akuntansi dengan kecerdasan emosional dan keterampilan berpikir kreatif siswa : survei pada siswa kelas XII IIS di SMA N 1 Wates, SMA N 2 Wates, dan SMA N 1 Sentolo di Kabupaten Kulonprogo.

0 18 171

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran kontekstual pada materi akuntansi berdasarkan kurikulum 2006 dengan keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar siswa.

0 0 2

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran kontekstual pada materi akuntansi berdasarkan kurikulum 2006 dengan keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar siswa.

0 2 229

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran kontekstual pada materi akuntansi berdasarkan kurikulum 2013 dengan keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar siswa.

5 14 226

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran kontekstual pada materi akuntansi berdasarkan kurikulum 2006 dengan Keterampilan berkomunikasi, integritas pribadi, dan minat belajar siswa.

0 0 205

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran aktif pada materi Akuntansi dengan kecerdasan emosional dan keterampilan berpikir kreatif siswa

0 1 163

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran aktif pada materi akuntansi dengan motivasi belajar dan kecerdasan emosional siswa

0 0 158

Hubungan tingkat keterlaksanaan pembelajaran aktif pada materi Akuntansi dengan keterampilan berpikir kreatif dan efikasi diri

0 4 189

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

0 0 12