2. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakasanakan di 3 tiga sekolah di wilayah Kulon
Progo, yaitu
Tabel 3.1 Nama Sekolah dan Alamat Penelitian
No Sekolah
Alamat Sekolah 1
SMA NEGERI 1 WATES Terbahsari, Wates, Kulon Progo
2
SMA NEGERI 2 WATES Jl. KH. Wakhid Hasyim,
Bendungan, Wates, Kulon Progo.
3 SMA NEGERI 1
SENTOLO Banguncipto, Sentolo, Kulon
Progo
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMA kelas XII jurusan IIS  di  wilayah  Kabupaten  Kulonprogo,  yang  menerapkan  kurikulum
2013 pada tahun ajaran 2016 2017. 2. Objek Penelitian
Objek penelitian ini adalah mengenai anggapan peserta didik di wilayah Kulonprogo  mengenai tingkat keterlaksanaan pembelajaran
aktif dengan kecerdasan emosional dan ketrampilan berpikir kreatif.
D. Populasi Penelitian
Menurut Arikunto 1989: 102, populasi adalah keseluruhan subyek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam
wilayah  penelitian,  maka  penelitiannya  merupakan  penelitian  populasi. Studi  atau  penelitiannya  juga  disebut  studi  populasi  atau  studi  sensus.
Sedangkan  menurut  Nuryaman,  dkk  2015:  101, populasi  menunjukkan
seluruh kelompok orang, kejadian, atau sesuatu yang menjadi ketertarikan peneliti  untuk  diinvestigasi,  bisa  juga  dikatakan  bahwa  populasi
merupakan  total  kumpulan  elemen  yang  dari  kumpulan  tersebut  akan dibuat  kesimpulan. Dengan  demikian, dalam  penelitian  ini  populasinya
adalah  siswa-siswi  SMA kelas XII  jurusan  IIS  di  wilayah  Kabupaten Kulonprogo yang menerapkan kurikulum 2013.
Tabel 3.2 Nama Sekolah dan Jumlah Populasi
No. Nama Sekolah
Jumlah Populasi
1 SMA Negeri 1 Wates
63 2
SMA Negeri 2 Wates 67
3 SMA Negeri 1 Sentolo
63 Jumlah
193
Dalam penelitian ini seluruh siswa yang menjadi populasi penelitian diberikan  kesempatan  untuk  menjadi  responden  dan  mengisi  kuesioner
penelitian,  karena  penelitian  ini  merupakan  penelitian  populasi. Jumlah responden  dalam  penelitian  ini  adalah  sebanyak  193  siswa  dan masing-
masing  siswa  berkesempatan  mengisi  satu  kuesioner. Berdasarkan penelitian  yang  telah  dilakukan  di  lapangan  hanya  diperoleh  data  atau
responden  sebanyak  187  siswa.  Hal  tersebut  dikarenakan  dalam  proses pengambilan  data  terdapat  siswa  yang  tidak  hadir, sehingga  data  yang
dapat diolah jumlahnya tidak sesuai dengan jumlah populasi yang tersedia.