Kesimpulan Saran PPeranan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas v pada mata pelajaran pkn di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah Asem Parungpanjang Bogor: skripsi program pendidikan program studi PGMI dual mode sistem Fakultas Ilmu Tarbiya

DAFTAR PUSTAKA Ahmad Kosasih Djahiri , Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai Moral, IKIP PVCT, 1996 Badudu,Zain , kamus umum Bahasa Indonesia Pustaka Sinar harapan, Jakarta Cece Wijaya, dkk. Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar, Remaja Rosda Karya, Dedi Supriyadi, 1995.Kreativitas, Kebudayaan, dan Perkembangan IPTEK; Alfabeta. Dimyati dan Mudjiono,2006. Belajar dan Pembelajaran: Rineka Cipta, Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam buku pengelolaan di Sekolah Dasar,19951996 Erna Suwangsih dan Tiurlina, 2006 Model Pembelajaran Matematika:UPI Bandung. Kosadi Hidayat, Perencanaan Pengajaran Bahasa Indonesia, Bina Cipta , 1995, Bandung Moh.Uzer Usman , Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosda Karya, Bandung Nana Sudjana, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Sinar Baru, Bandung,1990 Supriyadi,dkk, Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 2 Universitas terbuka Jakarta,1994 Sudirman N.dkk, Ilmu Pendidikan Remaja Rosda Karya Bandung,1991 h ,:137 Sudarsono, Metoda Mengajar Matematika Rineka Cipta, Jakarta. 1993 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta, 1993, BAB I 1 Badudu,Zain , kamus umum Bahasa Indonesia Pustaka Sinar harapan, Jakarta h, 880 1 Kosadi Hidayat, Perencanaan Pengajaran Bahasa Indonesia, Bina Cipta , 1995, Bandung h. 130 1 Moh.Uzer Usman , Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosda Karya, Bandung, 1989 h. 1 1 Supriyadi,dkk, Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 2 Universitas terbuka Jakarta,1994 ; h. 310 1 Moh.Uzer Usman , Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosda Karya, Bandung, 1989 h. 1 1 Supriyadi,dkk, Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia 2 Universitas terbuka Jakarta,1994 ; h. 310 1 Azhar Arsyad dalam buku Media Pembelajaran, Rajawali Pers, Jakarta, 2010 h. 91-92 BAB 2 1 Ahmad Kosasih Djahiri , Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai Moral, IKIP PVCT, 1996 h.41 1 Sudirman N.dkk,, Ilmu Pendidikan Remaja Rosda Karya Bandung,1991 h. 205 1 Moh. Uzer UsmanMenjadi Guru Profesional, Remaja Rosda Karya Bandung, 1992 h. 26 1 Oemar Hamalik, Media Pendidikan, Remaja Rosda Karya, Bandung,1994 h. 6, 1 Arief S. Sadiman,dkk, Media Pendidikan RajawaliPers, 2010 hl. 29-31 1 Sudirman,dkk, 1991 Ilmu Pendidikan, Remaja Rosda Karya, Bandung hal. 99 1 Azhar Arsyad, 2010. Media Pembelajaran Rajawali Pers, Jakarta hal. 1 1 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta, 1996, h, 31 BAB 3 1 Maifalinda Fatra ,Penelitian Tindakan Kelas FITK UIN Syarif Hidayatullah ,Jakarta,2010 hal;28 BAB 4 1 Yanti Herlanti, Tanya Jawab Seputar Penelitian Pendidikan PKn, Jakarta: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah , h.70 1 2 David E. Meltzer, .The Relationship Between Mathematics Preparation and Conceptual Learning Gains in Physics: A Possible hidden variable in Diagnostic Pretest Scores., Department of Physics and Astronomy State University Ames, Am, J, Phys, 70 12, December 2002, p. 1260. 1 Richard R.Hake, .Analyzing ChangeGain Scores., http:Lists.Asu.EduEgi- BinWa?A2=Ind9903L =Aera_DP=R6855, American Educational Research Association.s Division, Measurement And Research Methodology, 1999, p. 1. 1 Margaret, The Development Of Interactive Teaching Model To Enhance The Grade 3Students Rational Thinking Skliis, Seminar Nasional Pendidikan Matematika dan IPA, 2004, h..10 Lampiran 1 Tabel 3 JADWAL PENELITIAN DI MI NURUL FALAH ASEM PARUN PANJANG Pertemuan ke- Hari Tanggal Kelas Pembahasan 1 Kamis, 12 April 2012 V  Menjelaskan pengertian keputusan bersama.  Menyebutkan bentuk-bentuk keputusan bersama.  Membedakan prinsip-prinsip dalam musyawarah untuk mufakat. 2 Kamis, 19 April 2012 V -A  Menyebutkan asas nilai-nilai pertanggungjawaban secara moral terhadap pelaksanaan hasil keputusan bersama  Mengidentifikasi manfaat penggunaan asas kekeluargaan dalam melaksanakan keputusan bersama  Mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila terutama sila keempat 3 Kamis, 26 April 2012 V  Menjelaskan definisi keputusan bersama.  Mendiskukan bentuk-bentuk keputusan bersama.  Melaksanakan prinsip-prinsip musyawarah dan mufakat. 4 Kamis, 03 Meil 2012 V -  Menjalankan berbagai bentuk keputusan bersama  Melaksanakan hasil musyawarah.  Menentukan sikap yang tepat terhadap keputusan bersama.  Uji Instrumen Penelitian Tindakan Kelas Mengetahui Parungpanjang, 3 Mei 2012 Guru Kelas YANTI SUPRIHATIN,S.Pdi Peneliti

E. FARIDAH NIM. 809018300043

Kepala Sekolah

H. HASAN BASRI, AMA NUPTK. 4037721622200003

DAFTAR HADIR PENELITI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA DI MI NURUL FALAH ASEM PARUN PANJANG Nama Peneliti : E. FARIDAH Program Studi : PGMI Dual Mode System Di Kelas : V Lima Pokok Bahasan : Keputusan Bersama Pendekatan : Pengunaan Media Gambar Daftar Hadir Peneliti Kelas Eksperimen HariTanggal Pertemuan Sub Pokok Bahasan Paraf Guru Pamong Kamis, 12 April 2012 1  Menjelaskan pengertian keputusan bersama.  Menyebutkan bentuk-bentuk keputusan bersama.  Membedakan prinsip-prinsip dalam musyawarah untuk mufakat. Kamis, 19 April 2012 2  Menyebutkan asas nilai-nilai pertanggungjawaban secara moral terhadap pelaksanaan hasil keputusan bersama  Mengidentifikasi manfaat penggunaan asas kekeluargaan dalam melaksanakan keputusan bersama  Mengimplementasikan nilai- nilai Pancasila terutama sila keempat Kamis, 26 April 2012 3  Menjelaskan definisi keputusan bersama.  Mendiskukan bentuk-bentuk keputusan bersama.  Melaksanakan prinsip- prinsip musyawarah dan mufakat Kamis, 03 Mei 2012 4  Menjalankan berbagai bentuk keputusan bersama  Melaksanakan hasil musyawarah.  Menentukan sikap yang tepat terhadap keputusan bersama.  Uji Instrumen Penelitian Tindakan Kelas Parungpanjang, 3 Mei 2012 Kepala Sekolah

H. HASAN BASRI, AMA NUPTK. 4037721622200003

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : MI NURUL FAKLAH ASEM Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PKN Kelas : V Semester : 2 STANDAR KOMPETENSI : 4. Menghargai keputusan bersama. Kompetensi Dasar Materi Pokok Dan Uraian Materi Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 4.1. Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama.  Pengertian keputusan bersama.  Bentuk-bentuk keputusan bersama.  Kemauan bermusyawarah untuk mufakat.  Mendiskusikan pengertian dan bentuk-bentuk keputusan bersama.  Mendiskusikan manfaat musyawarah dan mufakat.  Memahami definisi keputusan bersama.  Memahami bentuk- bentuk keputusan bersama.  Memahami prinsip- prinsip musyawarah dan mufakat.  Tugas individu.  Penilaian lisan.  Penilaian sikap.  Penilaian unjuk kerja  Mengapa keputusan bersama dianggap penting? 2 x 35 menit.  Buku paket Buku Pendidika n Kewargan egaraan untuk Sekolah Dasar Kelas V, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujen g, M.Pd. hlm. 82 — 87.  Orang tua.  Teman.  Lingkunga n rumah keluarga, sekolah, Kompetensi Dasar Materi Pokok Dan Uraian Materi Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen dst. 4.2. Memahami keputusan bersama.  Reaksi terhadap keputusan bersama.  Mengerjakan soal studi kasus tentang berbagai keputusan bersama.  Memahami definisi dan bentuk-bentuk keputusan bersama, serta musyawarah dan mufakat..  Menentukan sikap yang tepat terhadap keputusan bersama.  Tugas individu  Penilaian sikap.  Penilaian unjuk kerja.  Keluargamu berbagi tugas membersihk an rumah. Kemu tidak senang membersihk an kamar mandi. Tetapi ayah menunjukmu membersihk an kamar mandi.  Apa pendapat Ayahmu tentang sikap ayahmu? 2 x 35 menit.  Buku paket hlm. 90 —96.  Orang tua.  Teman.  Lingkunga n rumah keluar- ga, sekolah, dst.  Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines, Rasa hormat dan perhatian respect , Tekun diligence , Tanggung jawab responsibility Berani courage , Integritas integrity , Peduli caring , Jujur fairnes dan Kewarganegaraan citizenship Parungpanjang, April 2012 Peneliti

E. FARIDAH NIM. 809018300043