1. Home
  2. Lainnya

Alat dan Bahan Keselamatan Kerja Langkah Kerja Gambar Rangkaian

142 5. Ubahlah input sesuai dengan tabel 1 dan masukan hasil pengamatan pada tabel 1 6. Ulangi langkah 3, 4 dan 5 untuk rangkaian 2 sd 7

F. Gambar Rangkaian

Rangkaian 1. Percobaan Gerbang NOT Rangkaian 5. Percobaan Gerbang NOR Rangkaian 2. Percobaan Gerbang AND Rangkaian 6. Percobaan Gerbang XOR Rangkaian 3. Percobaan Gerbang OR Rangkaian 7. Percobaan Gerbang XNOR Rangkaian 4. Percobaan Gerbang NAND 143

G. Tabel Pengamatan

Tabel 1. Percobaan Gerbang NOT Input Output A Q 1 Tabel 5. Percobaan Gerbang NOR Input Output A B Q 1 1 1 1 Tabel 2. Percobaan Gerbang AND Input Output A B Q 1 1 1 1 Tabel 6. Percobaan Gerbang XOR Input Output A B Q 1 1 1 1 Tabel 3. Percobaan Gerbang OR Input Output A B Q 1 1 1 1 Tabel 7. Percobaan Gerbang XNOR Input Output A B Q 1 1 1 1 Tabel 4. Percobaan Gerbang NAND Input Output A B Q 1 1 1 1

H. Bahan Diskusi

Jelaskan sifat-sifat dari masing-masing gerbang yang sudah dipraktekkan Jelaskan sifat kerja dari dua buah inverter NOT yang dipasang secara seri

I. Kesimpulan

Buat kesimpulan dari praktek di atas. 144 Lampiran 10. RPP Kelas Kontrol RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Bantul Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Dasar Kelas Semester : X II Tahun Pelajaran : 2015-2016 Alokasi Waktu : 1 x 8 jam pertemuan Standar Kompetensi : Menguasai Elektronika Digital Kompetensi Dasar : Gerbang Logika Indikator : menerapkan macam-macam gerbang dasar rangkaian logika membangun macam-macam gerbang dasar rangkaian logika

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu : 1. Menjelaskan prinsip kerja rangkaian gerbang logika dasar, perluasan dan kombinasi 2. Menjelaskan kegunaan rangkaian gerbang logika dasar, perluasan dan kombinasi.

B. Materi Ajar

1. Konsep dasar dan klasifikasi gerbang logika. 2. Menerapkan rangkaian gerbang logika dasar. 3. Menerapkan rangkaian gerbang logika perluasan. 4. Menerapkan rangkaian gerbang logika kombinasi.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN.

0 2 32

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 148

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI ANALISIS RANGKAIAN RLC SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 4 109

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 3 MATARAM MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR.

2 3 188

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

3 12 227

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRANSISTOR MENGGUNAKAN TRAINER TRANSISTOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 3 152

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GERBANG LOGIKA DAN ALJABAR BOOLEAN PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 5 222

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING.

0 0 65

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 9 255

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK DIGITAL PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA 3 (DDE3) KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN.

0 5 93