60
menggunakan uji kredibilitas, dalam pengujian kredibilitas penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi.
Wiersma Sugiyono, 2012: 372 menjelaskan bahwa triangulasi dalam pengujian kredibilitas diartikan sebagai pengecekan data dari
berbagai sumber dengan berbagai cara, dan berbagai waktu. Triangulasi yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah tiangulasi teknik dan
triangulasi sumber. Triangulasi teknik digunakan untuk mengumpulkan data melalui observasi parsitipatif, wawancara mendalam, dan
dokumentasi untuk sumber data yang sama secara serempak. Triangulasi sumber yang digunakan adalah melalui wawancara kepada guru, kepala
sekolah dan siswa. Jika hasil yang diperoleh dari ketiga wawancara tersebut mengalami keterkaitan maka data yang diperoleh dapat dipercaya
kebenarannya.
61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
SD Negeri Pujokusuman 1 merupakan salah satu sekolah dasar yang terdapat di kecamatan Mergangsan, kabupaten Yogyakarta, kota
Yogyakarta. SD ini terletak di Jalan Kolonel Sugiyono 9, desa Keparakan, kecamatan Mergangsan, kabupaten Yogyakarta, kota Yogyakarta. SD
Negeri Pujokusuman 1 resmi didirikan pada tanggal 27 Desember tahun 1990. Lokasi SD Negeri Pujokusuman 1 sangat strategis karena
berdekatan dengan jalan raya dan rumah penduduk. Dilihat dari tinjauan edukatif, meskipus letaknya berdekatan dengan jalan raya SD ini memiliki
lingkungan yang sangat baik dan kondusif dalam melakukan proses pembelajaran. Lingkungan sekolah seperti ini sangat memungkinkan bagi
siswa untuk mengikuti pelajaran dengan baik, hal ini dapat dilihat dari beberapa hasil prestasi siswa yang sangat membanggakan baik dalam
bidang kademik maupun non akademik. Banyaknya prestasi yang di dapat oleh siswa didukung dengan
adanya visi dan misi SD Negeri Pujokusuman 1 yaitu: a unggul dalam prestasi, b terwujudnya insan beriman dan bertaqwa, c bertanggung
jawab dalam pelestarian alam, d santun dalam pergaulan.Untuk mewujudkan visi tersebut maka sekolah harus melaksanakan misi sebagai
berikut: 1 mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan sehingga unggul dalam prestasi akademik dan non akademik, 2 memberikan
62
tambahan jam pelajaran, 3 membina bibit unggul untuk persiapan lomba mata pelajaran, 4 mempersiapkan bibit unggul untuk lomba olimpiade
sains, 5 membina bibit unggul untuk persiapan lomba keagamaan, 6 membina bibit unggul untuk persiapan lomba olahraga, 7 membentuk
TIM sukses UN, 8 membiasakan siswa melaksanakan ibadah sesuai dengan agamanya, 9 membiasakan siswa berkata dan berbuat sesuai
dengan kenyataan, 10 membudayakan taat pada aturan agama dan malu melakukan perbuatan dosa, 11 membiasakan sejak kecil menanam
pohon, 12 membudayakan rasa kecintaan terhadap lingkungan alam sekitar, 13 membiasakan berperilaku satun terutama berlalu lintas. Hal
ini juga didukung dengan adanya tenaga kependidikan yang kreatif dan kompeten serta sarana prasarana yang menunjang dalam proses
pembelajaran. Dari beberapa visi dan misi dan beberapa keunggulan dalam prestasi baik dibidang akademik dan non akademik maka SD Negeri
pujokusuman 1 dijadikan sebagai salah satu sekolah pilihan dengan akreditasi A.
Adapun beberapa tujuan umum dari SD Negeri Pujokusuman 1 yaitu: a meningkatkan ketaqwaan serta akhlak mulia, b meningkatkan
potensi, kecerdasan, dan minat sesuai dengan tingkat perkembanagn dan kemampuan peserta didik, c membekali peserta didik dengan
pengetahuan yang memadai agar dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, d mengembangkan keragaman potensi dan
karakteristik daerah dan lingkungan untuk menghasilkan lulusan yang
63
dapat memberi kontribusi bagi pengembangan daerah, e mendukung pelaksanaan pembangunan daerah dan nasional, f mengembangkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni, g mendukung peningkatan rasa tolerasi dan kerukunan antar umat beragama, h mendorong peserta didik agar
mampu bersaing secara global sehingga dapat hidup berdampingan dengan masyarakat bangsa lain, i mendorong wawasan dan sikap kebangsaan
dan persatuan nasional untuk memperkuat keutuhan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia, j menunjang kelestarian dan keragaman
budaya, k mendorong tumbuh kembangnya kesetaraan jender. SD Negeri Pujokusuman 1 memiliki sarana prasarana yang sangat
baik dan memadai, yaitu 26 kelas yang terdiri dari kelas I sampai kelas VI. Setiap kelas dibuat paralel yaitu kelas A, B,C dan D karena jumlah siswa
pada SD Pujokusuman 1 berjumlah sebanyak 710 orang. Selain itu juga terdapat sarana dan parsana lain yang mendukung yaitu ruangan kepala
sekolah, ruang guru, aula, musolah, laboratorium komputer, laboratorium multimedia, gudang, kamar penjaga malam, ruang alat musik,
perpustakaan, UKS, ruang keterampilan membatik, serta kamar mandi guru dan siswa.
SD Negeri Pujokusuman memiliki 1 kepala sekolah, 27 guru kelas, 14 guru bidang studi yaitu guru olahraga, guru pendidikan agama
islam,dan 7 guru administrasi. SD ini memiliki 710 orang siswa yang terdiri dari 398 siswa dan 312 siswi, yang terbagi menjadi 26 kelas mulai
dari kelas I sampai dengan kelas VI. Siswa di SD ini berasal dari berbagai
