a. Peraturan: suatu pedoman dalam berperilaku.
b. Konsistensi: suatu kecenderungan menuju kesamaa.
c. Hukuman: hukuman diberikan pada siswa yang melanggar tata tertib
dengan harapan tidak lagi mengulangi kesalahan tersebut. d.
Penghargaan: suatu bentuk penghargaan atas suatu pencapaian atau suatu hasil.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dan XI SMK Muhammadiyah Magelang. Adapun jumlah siswa kelas X dan
XI di SMK Muhammadiyah Magelang pada tahun ajaran 20152016 berjumlah 300 siswa. Rincian jumlah siswa dari setiap kelas dapat
dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 2. Jumlah Siswa di SMK Muhammadiyah Tahun Ajaran 20152016
No Kelas
Jumlah Siswa
1 Kelas X Multimedia
31 2
Kelas X Administrasi Perkantoran 26
3 Kelas X Akuntansi
24 4
Kelas X Pemasaran 16
5 Kelas X Farmasi
22 6
Kelas X Teknik Sepeda Motor 16
7 Kelas XI Multimedia
32 8
Kelas XI Administrasi Perkantoran 39
9 Kelas XI Akuntansi
27 10
Kelas XI Pemasaran 19
11 Kelas XI Farmasi
23 12
Kelas XI Teknik Sepeda Motor 25
Jumlah Siswa 300 siswa
Sumber: Data Sekolah SMK Muhammadiyah Magelang
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Adapun tabel yang digunakan untuk
menentukan jumlah sampel adalah tabel penentuan sampel yang dikembangkan oleh Isac dan Michael, berikut rinciannya:
Tabel 3. Penentuan Jumlah Sampel dari Populasi
N S
N S
1 5
10 1
5 10
10 10
10 10
170 135
114 105
15 15
14 14
180 142
119 108
20 19
19 19
190 148
123 112
25 24
23 23
200 154
127 115
30 29
28 27
210 160
131 118
35 33
32 31
220 165
135 122
40 38
36 35
230 171
139 125
45 42
40 39
240 176
142 127
50 47
44 42
250 182
146 127
55 51
48 46
260 187
149 133
60 55
51 49
270 192
152 135
65 59
55 53
280 197
155 138
70 63
58 56
290 202
158 140
75 67
62 59
300 207
161 143
80 71
65 62
320 216
167 147
85 75
68 65
340 225
172 151
90 79
72 68
360 234
177 155
95 83
75 71
380 242
182 158
100 87
78 73
400 250
186 162
110 94
84 78
420 257
191 165
120 102
89 83
440 265
195 168
130 109
95 88
460 272
198 171
140 116
100 92
480 279
202 173
150 122
105 97
500 285
205 176
160 129
110 101
550 301
213 182
V. Wiratna Sujarweni Poly Endrayanto, 2012: 18-19 Berdasarkan
tabel penentuan
jumlah sampel
yang dikembangkan oleh Isac dan Micahel di atas, maka jumlah sampel pada
penelitian ini berjumlah 161 siswa di SMK Muhammadiyah Magelang. Jumlah tersebut diambil dari jumlah populasi sebanyak 300 siswa SMK
Muhammadiyah Magelang dengan tingkat kesalahan 5. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu simple
random sampling . Teknik ini digunakan karena anggota populasi pada
penelitian dapat dinyatakan homogen.
F. Teknik Pengumpulan Data
