1. Home
  2. Lainnya

Pembahasan DESKRIPSI, ANALISIS DATA, DAN PEMBAHASAN

DAFTAR PUSTAKA Arifin, Zainal Evaluasi Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Cet. Ke-14, 2010. Fajar, Arnie. Portofolio Dalam Pembelajaran IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya. Cet. Ke-5, 2009. Munadi, Yudhi. Media Pembelajaran; sebuah pendekatan baru. Jakarta: Gaung Persada Press. Cet. IV, 2012 http:agung030492.blogspot.com201106media-audio_14.html Ilham Zah, Dayu Arief. Penggunaan Media Gambar Bermakna pada mata Pelajaran Pkn Materi Pokok Masalah Sosial Guna Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN Gambiran 03 Purwanto, Ngalim. Prinsip-prinsip dan teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012 Riyanto, Yatim. Paradigma Baru Pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada, 2009. Rozak Abdul, Fauzan, Ali Nurdin, Kompilasi Undang-Undang Peraturan Bidang Pendidikan, Jakarta: FITK PRESS Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah, 2010 Sapriya, Susilawati, dan Sadjaruddin Nurdin. Konsep Dasar IPS Bandung : UPI Press, 2006. Sanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. Cet. Ke-5, 2012. Satrio, Adi. Kamus Populer Ilmiah, Visi7, 2005, Cet. I. Sudijono, Anas. Pengantar Ststistik Penelitian, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2011 Sumiati dan Asra. Metode Pembelajaran, Bandung : CV Wacana Prima, 2009. Suprijono, Agus. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009 Susilana, Rudi, dan Cepi Riyana. Media Pembelajaran Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian, Bandung; CV. Wacana Prima, 2009. Suyono dan Hariyanto, Belajar dan pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011 Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.Cet. XVI, 2010. Syah, Rahim dan Styo Adhie, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Aprindo, 2005 Wardani, Aprilia Isti. Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Model Talking Stick dengan media Visual pada Siswa Kelas IV SDN Purwoyoso 01 Kota Semarang, Semarang : UNES, 2013.

Dokumen yang terkait

Penggunaan Media Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pembelajaran PPKn Kelas VI MI. Miftahul Huda Kangayan Sumenep

0 3 27

Penggunaan pembelajaran kooperatif model picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: penelitian tindakan pada siswa kelas IV MI Miftahul Falah Depok

2 5 113

Penggunaan model pembelajaran kooperatif picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: PTK di MI Miftahul Huda Muhamadiyah Kota Depok.

6 86 107

Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan penggunaan media pemutaran film di kelas V MI Miftahul Hidayah Kota Bekasi

2 124 132

Penggunaan media visual gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa di Kelas IV MI Yapia Parung

1 12 134

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD.

0 0 29

Penggunaan Media Visual Gambar Dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa.

0 3 47

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD : Penelitian Tindakan Kelas pada pembelajaran IPS Tentang Peninggalan Sejarah di Kelas V SDN Waringinjaya 01 Kecamatan Kedungwaringin Kabupaten Bekasi.

1 2 36

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL.

1 2 176

Penggunaan media pembelajaran MIVI (Media Interaktif Visual) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada topik sistem gerak manusia

1 3 7