6. Pendidikan Terakhir : S2
7. Alamat Rumah : Jl Kemang sari IV Rt 001009 Jati Bening
Baru , Pondok Gede, Kota Bekasi
III. VISI DAN MISI SEKOLAH
a Visi:
Membentuk Intelektual Berkualitas Islami
b Misi
1 Membentuk generasi cerdas dengan proses KBM yang nyaman.
2 Melaksanakan pembelajaran dengan bimbingan secara efektif,
sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki.
3 Mengamalkan nilai-nilai kehidupan yang berintikan pada iman, islam,
dan ihsan. 4
Menghasilkan lulusan berkualitas yang berlandaskan pada nilai-nilai keislaman dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
IV. JUMLAH SISWA MI MIFTAHUL HIDAYAH
Tabel 4.1 Jumlah siswa MI Miftahul Hidayah
Kelas Laki-laki
Perempuan Jumlah
1 10
11 21
2 13
12 25
3
9 11
20
4 10
8 18
5 14
10 24
6
11 12
23 Jumlah
67 64
131
V.
STRUKTUR PENGURUS MI MIFTAHUL HIDAYAH
Gambar 4.2
KEPALA MADRASAH
MASMUNI, S.Ag.,MM
WAKIL KEPALA ZAHID AHMAD, SE
RIDWAN, S.Pd.I GURU
SEKRETARIS BAGIAN UMUM
KETUA TATA USAHA
KOMITE SEKOLAH
BENDAHARA
ANGGOTA
SAIDAH, S.Pd.I NIHAROH, S.Pd.I
HASANUDDIN MAHPUDZ,
S.Pd.I SARMIN
SISWASISWI
B. Deskripsi Hasil Penelitian
1. Penelitian Pendahuluan
Penelitian pendahuluan dilaksanakan mulai tanggal 2 September 2014. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi masalah yang menjadi fokus
penelitian tindakan kelas ini. Berdasarkan penelitian pendahuluan tersebut, peneliti mengambil kesimpulan bahwa hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
siswa masih tergolong rendah. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata ulangan siswa semester I yang masih di bawah KKM yang ditetapkan oleh sekolah
yaitu 70. Maka dari itu peneliti mengambil suatu tindakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Manfaat dan letak lingkungan
alam dan lingkungan buatan di lingkungan rumah dengan menggunakan
media gambar projektor.
Penggunaan media ini akan dilakukan pada penelitian siklus I yaitu pada tanggal 9 dan 16 September 2014. Diharapkan dengan menggunakan media
proyektor ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif dan mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah.
2. Siklus I
a. Tahap Perencanaan
Kegiatan yang dilakukan pada perencanaan siklus I ini adalah: 1
Menyiapkan kelas penelitian 2
Membuat RPP dengan materi manfaat dan letak lingkungan alam dan
lingkungan buatan 3
Menyiapkan instrument penelitian berupa lembar pengamatan untuk
guru dan siswa, dan tes akhir sebagai salah satu indikator keberhasilan
siswa. 4
Menyiapkan media yang diperlukan dalam pembelajaran. 5
Kamera untuk mendokumentasikan gambar proses pembelajaran.
