Pembahasan Hasil Penelitian PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA
A.N, Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2004.
Ali, Mohammad. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Jakarta: PT Imperial Bhakti Utama, 2009.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2011.
Cahyo, Agus N. Panduan Aplikasi Teori-Teori Belajar Mengajar. Jogjakarta: DIVA Press, 2013.
Djamarah, Syaiful Bahri. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
Don Kauchak, Paul Eggen. Strategic and Models for Teachers: Teaching Content and Thinking Skills. Jakarta: PT. Indeks, 2012
Fatah, Nanang. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009.
Hamdayama, Jumanta. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia, 2014.
Jauhar, Mohammad. Implementasi Paikem dari Behavioristik sampai Kontrivistik sebuah Pengembangan Pembelajaran Berbasis CTL Contextual
Teaching Learning. Jakarta: Prestasi Pustakarya, 2011. Junaedi, Strategi Pembelajaran. Surabaya: Learning Assistance Program
For Islamic School, 2008.
Muhibbinsyah, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2010.
Nopirin, Pengantar Ilmu Ekonomi Makro Mikro. Yogyakarta: BPFE- Yogyakarta, 2000.
Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014 Pribadi, Benny A. Model Desain Sistem Pembelajaran. .Jakarta: Dian
Rakyat, 2009. S, Alam. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas X Kurikulum 2013. Jakarta:
ESIS, 2013. Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Predena, 2006. Silberman, Mel. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif.
Yogyakarta: PUSAKA INSAN MADANI, 2009. Siregar, Evaline. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia
Indonesia, 2014. Sudjana, Nana. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya. 2012. Sudjiono, Anas. Statistik Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada,
2012. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD. Bandung:
Alfabeta, 2014 Sukirno, Sadono. Mikroekonomi Teori Pengantar. Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada, 2008.
Suprapto, Metodologi Penelitian Ilmu Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Pengetahuan Sosial. Yogyakarta: CAPS, 2013.
Susetyo, Budi. Statistika Untuk Analisis Dalam Penelitian. Bandung: PT Refika Aditama, 2010.
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP. Jakarta: Kencana, 2009. Yaumi, Muhammad. Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta:
Kencana, 2013.