Materi Ajar :Proses-proses yang terjadi pada saat fotosintesis, produk

untuk memenuhi kebutuhan air dalam daun yang hilang karena transpirasi. Gaya tarik itu menyebabkan air yang terangkut akar pada proses tekanan akar akan mengisi xilem batang dan terus naik ke daun. Proses aliran air dari potensial tinggi ke potensial rendah karena tarikan transpirasi terjadi terus menerus sehingga air dapat sampai ke daun. 3. Pengambilan CO 2 oleh stomata Bahan yang digunakan untuk proses fotosintesis lainnya adalah CO 2 yang diperoleh tumbuhan dari udara dengan cara difusi dalam bentuk gas melalui stomata. Stomata merupakan ruang keluarnya air saat transpirasi. Agar proses transpirasi dan difusi CO 2 ini seimbang, stomata dapat membuka atau menutup. Proses membuka dan menutupnya stomata dipengaruhi proses osmosis air pada sel-sel penjaga stomata. Saat sel-sel penjaga mengambil air, se-sel tersebut dan celah antarsel penjaga akan membesar sehingga stomata akan terbuka. Sebaliknya, saat air mulai berkurang, sel-sel penjaga akan mengkerut dan celah antarsel akan mengecil, sampai menutup. 4. Transfer hasil fotosintesis dari daun Hasil proses fotosintesis adalah molekul gula glukosa dan gas oksigen O2. Oksigen akan didifusi keluar dari daun melalui stomata untuk dimanfaatkan organisme lain, hewan atau manusia. Glukosa akan disebarkan ke seluruh tubuh tumbuhan sebagai sumber energi metabolisme. Glukosa yang berlebih akan disimpan dalam organ cadangan makanan, seperti umbi batang, umbi akar, atau buah. Proses penyebaran zat hasil fotosintesis ini disebut dengan translokasi. Zat hasil fotosintesis diangkut pembuluh tapis floem. Proses pengangkutannya terjadi karena adanya perbedaan konsentrasi antara ujung pipa floem yang telah terisi glukosa dengan ujung pipa lain yang belum terisi. Pada ujung pipa yang terisi glukosa, konsentrasinya akan tinggi sehingga air akan masuk ke floem. Adanya aliran air ini menimbulkan tekanan yang akan mengalirkan gula ke ujung pipa lainnya yang belum terisi. Proses ini terjadi terus di dalam floem yang tersebar di seluruh bagian tubuh tumbuhan sehingga zat hasil fotosintesis dapat disebarkan Di bawah ini merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosntesis: 1. Cahaya Cahaya matahari sangat dibutuhkan dalam proses fotosintesis. Cahaya matahari berfungsi sebagai sumber tenaga untuk mengubah air dan karbon dioksida menjadi glukosa.Penyerapan cahaya matahari oleh tumbuhan tergantung dari intensitas cahaya matahari, lama penyinaran, dan panjang gelombang cahaya. 2. Konsentrasi karbondioksida Semakin banyak karbon dioksida di udara, jumlah bahan yang dapat digunakan untuk fotosíntesis makin cukup, tetapi kenaikan karbon dioksida harus sesuai dengan intensitas cahaya. 3. Suhu Suhu berpengaruh pada kerja enzim-enzim pada tumbuhan dalam proses fotosintesis. Setiap suhu naik 10° C, kerja enzim meningkat 2 kali lipat. Waktu yang baik untuk proses fotosintesis pada tumbuhan adalah siang hari karena suhu pada siang hari cukup tinggi sehingga kerja enzim-enzim dapat maksimal. 4. Kadar air Air memiliki peranan penting dalam fotosintesis karena merupakan bahan baku fotosintesis. Keberadaan air juga berpengaruh pada kerja stomata.Bila kekurangan air,stomata menutup sehingga CO2 terhalang masuk.Bila air dan CO2 tidak ada, proses fotosintesis tidak dapat dilakukan. 5. Tahap pertumbuhan tanaman Laju fotosintesis jauh lebih tinggi pada tumbuhan yang sedang berkecambah daripada tumbuhan dewasa.Bila usia daun makin tua, aktivitas fotosintesis makin lambat. Daun yang menguning mengandung klorofil yang makin sedikit.Keadaan ini menurunkan fungsi kloroplas.

G. Kegiatan Pembelajaran : Kegiatan

Kegiatan guru Kegiatan siswa Karakter yang diharapkan Awal 10 menit Apersepsi Guru mengucapkan salam Guru mengkondisikan kelas Guru mengabsen siswa Siswa menjawab salam Siswa mengikuri instruksi guru Siswa mendengarkan Religius Disiplin Jujur Motivasi Memberikan informasi tentang tujuan pembelajaran yaitu untu k mengetahui proses-proses yang terjadi pada saat fotosintesis, produk dari hasil fotosintesis, dan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis Siswa menyimak perkataan guru Sikap menghorma ti Inti 20 menit Eksplorasi Guru menanyakanseper ti apa proses berjalannya air dari akar ke Siswa menjawab sepengetahuannya Menghorma ti daun? Guru memperlihatkan video di depan kelas dengan menggunakan proyektor Siswa memperhatikan video Tertib Elaborasi Guru memberikansoal latihan kepada siswa. Guru memerikan kesempatan kepada sisw a untuk berdiskusi dan mengerjakan soal latihan Guru membimbing siswa-siswa dalam mengerjakan soal latihan Guru menunjuk beberapa siswa untuk mempresentasika n hasil diskusi Siswa membentuk kelompok Siswa berdiskusi dan mengerjakan soal latihan siswa mempresentasikan hasil diskusi Dispilin Tertib Menghorma ti Konfirmas i Guru bertanya kepada siswa tentang hal-hal yang belum diketahui siswa Guru memberikan penguatan Siswa bertanya Siswa menyimak Jujur menghargai Akhir 20 menit Guru dan siswa memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran Guru mengadakan tes individu kuis Guru meminta siswa untu k mengumpulkan jawaban teskuis Guru Siswa memberikan kesimpulan tentang materi yang tela h diajarkan Siswa mengerjakan teskuis secara individu tanpa bantuan teman kelompoknya untuk mengukur seberapa jau h pengetahuan yang telah didapatkan hari ini Siswa mengumpulkan jawaban teskuis Menghorma ti Jujur Tanggung jawab Menghargai