81
Dari hasil uji reliabilitas diperoleh Cronbach’s Alpha untuk masing-masing variabel X
1
, X
2
, dan Y menunjukkan nilai alpha lebih besar dari r kritis product moment atau lebih besar dari 0.60. Nilai tersebut berarti bahwa instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah sangat reliabel. Nilai hasil reliabilitas dapat dilihat pada Tabel 6.
Tabel 6. Hasil Uji Reliabilitas
Variabel Laten Cronbachs
Alpha Keterangan
Kepemimpinan Transformasional 0,743
Reliabel Kualitas Kehidupan Kerja QWL
0.745 Reliabel
Perilaku Ekstra Peran OCB 0.734
Reliabel
Sumber : pengolahan data primer – SPSS 17.00, 2011
5.2. Analisis Indikasi Awal
Setiap jawaban responden ditabulasikan dan dibuat distribusi frekuensinya Respon pernyataan dikelompokkan menjadi 3 tiga kelompok. Dimana SS artinya
“Sangat Setuju dan S artinya”Setuju. Kelompok pertama, respon SS ditambah S bila lebih 90 dikelompokkan sangat positif SS+S90. Kelompok kedua, respon SS
ditambah S diantara 80-90 dikelompokkan positif SS+S Antara 80-90 dan kelompok ketiga, respon SS ditambah S kurang dari 80 dikelompokkan menjadi
yang sedangSS+S 80. Lampiran 1 merupakan kuesioner yang diberikan kepada responden yaitu staf administrasi UT. Hasil tabulasi dari daftar distribusi frekuensi
ketiga variabel yaitu kepemimpinan transformasional, kualitas kehidupan kerja dan perilaku ekstra peran dapat dilihat pada Lampiran 4.
5.2.1 Kepemimpinan Transformasional
Hasil penelitian memberikan indikasi bahwa secara umum kepemimpinan transformasional telah dirasakan oleh karyawan secara positif. Karyawan merasakan
bahwa menjunjung nilai kejujuran sangat penting di dalam melakukan pekerjaan.Tindakan pemimpin dengan memberi contoh dan teladan kepada karyawan
adalah sebagai perwujudan adanya dukungan atas kerja karyawan.
82
Namun masih ada hal yang dirasakan kurang oleh responden. Dari pendapat terhadap kepemimpinan transformasional yang merasa sedang atau kurang dari 80
ditunjukkan oleh item pertanyaan khususnya mengenai perhatian individu. Tabel 7 memberikan gambaran respon positif untuk kepemimpinan transformasional.
Tabel 7. Respon positif untuk variabel kepemimpinan transformasional
KELOMPOK RESPON PERSENTASE
1. SANGAT POSITIF SS+S 90 X1.1.1
Rektor selalu menekankan pentingnya kejujuran dalam melaksanakan pekerjaan
93.6 X1.1.2
Rektor mampu mendorong karyawan untuk bekerja sama dengan baik dalam tim di lingkungan pekerjaan
91.3 X1.1.4
Rektor selalu mempertimbangkan konsekuensi moral dan etis dari setiap keputusan yang dibuat
93.2 X1.1.6 Rektor
memberikan penghargaanpujian
kepada karyawan yang mampu memenuhi target pekerjaan
92.7 X1.3.2
Rektor membebaskan karyawan untuk berimprovisasi dalam menyelesaikan pekerjaan
91.4 X1.3.6
Rektor mampu menumbuhkan kebanggaan karyawan untuk mencapai prestasi terbaik
94.5 X1.4.2
Rektor memberikan keyakinan kepada karyawan bahwa tujuan akan dicapai dengan kerja sama yang
92.8 X1.4.3
Rektor mampu menciptakan semangat dan optimisme dalam kerja tim
97.2 X1.4.4
Rektor selalu mencari perspektif yang berbeda saat memecahkan masalah
90.9 2.
POSITIF SS+S Antara 80-90
X1.1.3 Rektor memiliki wibawa di hadapan karyawan
88.6 X1.1.5
Kehadiran Rektor mampu memberikan semangat kerja kepada bawahan
80.6 X1.1.7
Rektor mampu memberikan teladan kepada 86.8
X1.2.2 Rektor berusaha membantu untuk mengembangkan
kekuatankemampuan karyawan 87.2
X1.2.4 Rektor memberikan perhatian kepada karyawan
yang memiliki kemampuan unggul 87.7
X1.3.1 Rektor sering memberikan motivasi kepada karyawan
pada saat rapat atau pertemuan 86.4
X1.3.3 Rektor memberikan apresiasi kepada karyawan yang
memiliki ide-ide kreatif 88.2
X.1.3.4 Rektor selalu berusaha melihat masalah dari sudut
yang berbeda 81.9
