38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Bab ini menyajikan hasil penelitian yang berupa deskripsi mengenai pelaksanaan pembelajaran teks cerita pendek kelas XI MIPA 4 di SMA Negeri 1
Wonosari. Pelakasanaan pembelajaran teks cerita pendek kelas XI MIPA 4 di SMA Negeri 1 Wonosari meliputi pelaksanaan pembelajaran, tujuan pembelajaran,
metode, materi, media serta evaluasi pembelajaran. Selain itu terdapat faktor-faktor lain yang lain yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran teks cerpen di kelas
XI MIPA 4 dan IPS 2 di SMA Negeri 1 Wonosari. Penelitian ini dilaksanakan mulai tanggal 26 Juli 2016 hingga 03 September
2016, yang dilaksanakan mengikuti jumlah pembelajaran teks cerita pendek sebanyak 5 kali pertemuan. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Wonosari.
Hasil penelitian dan pembahasan merupakan hasil analisis data yang dikumpulkan selama pelaksanaan pembelajaran teks cerita pendek di kelas XI MIPA 4 dan
berlangsung sesuai dengan fokus penelitian, baik berasal dari catatan lapangan, lembar observasi maupun dokumentasi.
39
Tabel 1. Hasil Penelitian Pelaksanaan Pembelajaran Teks Cerita Pendek Hasil Penelitian Pelaksanaan Pembelajaran Teks Cerita Pendek
1. Pembelajaran teks cerita pendek secara keseluruhan berjalan dengan
lancar. 2.
Siswa aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. 3.
Karakter antara siswa MIPA dan IPS memang berbeda. Walaupun karakter anak IPS cenderung lebih ramai dan kurang kondusif. Namun,
secara keseluruhan siswa dapat mengikuti pembejalaran dengan baik.
4. Kehadiran siswa selama penelitian selalu tidak lengkap. Dalam setiap
pertemuan ada siswa yang tidak masuk dikarenakan mengikuti kegiatan sekolah dalam rangka menyambut kemerdekaan Indonesia, tetapi ada
juga yang ijin karena sakit dan lain hal.
5. Kendala yang muncul selama pembelajaran ialah kelengkapan penunjang
pembelajaran seperti proyektor dan buku ajar untuk siswa. Suara bising pembangunan sekolah juga sangat mengganggu dalam proses
pembelajaran.
Tabel 2. Hasil Penelitian Tujuan Pembelajaran Teks Cerita Pendek Hasil Penelitian Tujuan Pembelajaran Teks Cerita Pendek
1. Tujuan pembelajaran teks cerita pendek sesuai dengan silabus dan RPP
yang sudah disipkan guru. 2.
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran teks cerita pendek sebelum memasuki materi pembelajan.
3. Siswa mengetahui dan memahami tujuan dari kegiatan pembelajaran teks
cerita pendek.
Kategori