105
Iya, kalau bu guru itu biasanya tanyanya mendadak tentang teori-teori pada waktu belajar.
12. Apakah anda pernah bertanya tentang pembelajaran teks cerita pendek ?
Pernah, pada waktu saya kurang paham pada materi atau yang disampaikan bu guru saya mesti tanya mas.
13. Bagaimana penugasan keterampilan dalam pembelajaran teks cerita
pendek yang diberikan oleh guru anda ?
Kalau tugas itu ada yang dikerjakan disini ada yang dikerjakan di rumah, biasanya itu tugas yang di bawa pulang karena memang tidak cukup waktunya
atau jika guru memang menyuruh dikerjakan dirumah.
14. Apakah kendala yang anda alami dalam proses pembelajaran teks cerita
pendek ?
Kalau saya itu kemarin dalam presentasi, kesulitannya itu jika ada yang bertanya biasanya ada yang keluar dari topik, pembahasannya terlalu dalam, yang
seharusnya bisa dicari sendiri tetapi masi saja ditanyakan jadi tidak terlalu efektif mas. Terus kalau cerpennya susah dipahami jadi harus ngulang bacanya
biar paham.
15. Bagaimana cara anda mengatasi kendala tersebut ?
Biasanya saya ajak bercanda..misalnya seperti itu tidak masuk pada ujian kita besok dan menyuruh mencari sendiri.
16. Apa yang anda lakukan supaya bisa menguasai materi pembelajaran teks
cerita pendek ?
Yang jelas saya belajar lebih giat lagi mas, kemudian selalu mendengarkan saran dan pesan bu guru dan saya juga menganggap seperti ibu saya.
106
PEDOMAN WAWANCARA SISWA 3 PWS-3
No. urut : 07
Kelas : XI MIPA 4
Hari Tanggal : Kamis, 20 Agustus 2016
1. Sejak kapan anda mengenal teks cerita pendek ?
Sejak SD tapi waktu tk sudah belajar baca..tapi lebih kenal lagi itu sejak SD.
2. Apakah anda suka memproduksi cerita pendek ?
Jujur saya suka nulis diary jadi saya suka buat cerpen.
3. Apakah anda menyukai pembelajaran teks cerita pendek di kelas ?
Eeh, saya suka soalnya saya itu suka membaca cerita,jadi pembelajarannya jadi enggak membosankan.
4. Pembelajaran cerita pendek di kelas lebih diarahkan ke teori atau
praktek ? Ehm, kalau biasanya guru saya itu seimbang jadi enggak ada yang dominan,
jadi awalnya itu membaca dulu, kemudian teori dan terus praktek jadi tidak ada yang dominan.
5. Apakah anda tertarik dengan materi pembelajaran teks cerita pendek ?
Tertarik, ya menarik aja. Gini mas, kalau kita belajar cerpen ini kan gaya bahasa menarik mas jadi enggak gampang bosan, sementara kalau mata
pelajaran yang lain kan bahasa formal dan itu-itu aja ya lama-lama kitanya enggak fokus.
6. Apakah guru memperbolehkan anda mencari materi pembelajaran di
luar ? Boleh mas.
7. Biasanya anda mencari materisumber dari mana ?
Kalau mau cari itu biasanya harus mencantumkan sumbernya, biasanya saya cari di internet.
8. Strategi apa yang digunakan guru dalam proses pembelajaran teks
cerita pendek ? Kalau guru kami biasanya suruh membaca dulu nanti suruh mengerjakan soal
dan mencari tahu unsur-unsurnya, kalau sudah biasanya presentasi, dan pada saat presentasi kalau ada yang salah biasanya dibenarkan, dan jika masih ada
kesulitan biasanya guru kami membantu menjawab.
9. Apakah guru anda memmotivasi anda dalam pembelajaran teks cerita
pendek ? Iya biasanya pas kita kelihatan bosan mas, biasanya bu guru sering cerita-
cerita yang membuat semangat.
10. Apakah guru anda menggunakan media dalam pembelajaran teks cerita
pendek ? Biasanya pakai PPT, itu dilakukan pada waktu menjelaskan materi dan
presentasi.
