104
PEDOMAN WAWANCARA SISWA 2 PWS-2
Nama : 22
Kelas : XI MIPA 4
Hari Tanggal : Kamis, 20 Agustus 2016
1. Sejak kapan anda mengenal teks cerita pendek ?
Dari SD, seingat saya itu cerpennya dulu itu dibacakan, jadi belum tahu unsur atau struktur cerpenya.
2. Apakah anda suka memproduksi cerita pendek ?
Ehm, dulu saya suka tapi sekarang saya lebih suka membaca saja, karena kurang inspirasi dalam membuat cerpen dan waktunya tidak sempat.
3. Apakah anda menyukai pembelajaran teks cerita pendek di kelas ?
Akhir-akhir ini saya senang karena saya mulai terbiasa dengan membaca, karena dulu saya kurang senang dengan membaca, karena kemarin kita disuruh
membaca cerpen terus kemudian saya jadi terbiasa untuk membaca.
4. Pembelajaran cerita pendek di kelas lebih diarahkan ke teori atau praktek
?
Ya kalau saya masih diarahkan ke teori, karena Pratik membuatnya masih sedikit.
5. Apakah anda tertarik dengan materi pembelajaran teks cerita pendek ?
Saya tertarik dengan pembelajran cerpen ini, karena ya itu tadi saya mulai suka membaca cerpen dan tahu berbagai hal tentang cerpen.
6. Apakah guru memperbolehkan anda mencari materi pembelajaran di luar
? Boleh.
7. Biasanya anda mencari materisumber dari mana ?
Seperti dibuku dan internet, tetapi kalau mencari sumber dibuku dan internet harus dicantumkan sumbernya.
8. Strategi apa yang digunakan guru dalam proses pembelajaran teks cerita
pendek ?
Kalau yang saya alami itu metodenya diskusi dan menerangkan materi atau tugas pada waktu di kelas.
9. Apakah guru anda memmotivasi anda dalam pembelajaran teks cerita
pendek ? Iya, biasanya bu guru itu memotivasi pada awal mulai pembelajaran.
10. Apakah guru anda menggunakan media dalam pembelajaran teks cerita
pendek ?
Kalau sekarang kebanyakan bu guru menggunakan Laptop dan LCD, tetapi pernah juga juga dikasi majalah dan mencari cerpen sendiri di majalah.
11. Apakah guru anda sering mengadakan tanya jawab saat pelajaran sedang
berlangsung ?
105
Iya, kalau bu guru itu biasanya tanyanya mendadak tentang teori-teori pada waktu belajar.
12. Apakah anda pernah bertanya tentang pembelajaran teks cerita pendek ?
Pernah, pada waktu saya kurang paham pada materi atau yang disampaikan bu guru saya mesti tanya mas.
13. Bagaimana penugasan keterampilan dalam pembelajaran teks cerita
pendek yang diberikan oleh guru anda ?
Kalau tugas itu ada yang dikerjakan disini ada yang dikerjakan di rumah, biasanya itu tugas yang di bawa pulang karena memang tidak cukup waktunya
atau jika guru memang menyuruh dikerjakan dirumah.
14. Apakah kendala yang anda alami dalam proses pembelajaran teks cerita
pendek ?
Kalau saya itu kemarin dalam presentasi, kesulitannya itu jika ada yang bertanya biasanya ada yang keluar dari topik, pembahasannya terlalu dalam, yang
seharusnya bisa dicari sendiri tetapi masi saja ditanyakan jadi tidak terlalu efektif mas. Terus kalau cerpennya susah dipahami jadi harus ngulang bacanya
biar paham.
15. Bagaimana cara anda mengatasi kendala tersebut ?
Biasanya saya ajak bercanda..misalnya seperti itu tidak masuk pada ujian kita besok dan menyuruh mencari sendiri.
16. Apa yang anda lakukan supaya bisa menguasai materi pembelajaran teks
cerita pendek ?
Yang jelas saya belajar lebih giat lagi mas, kemudian selalu mendengarkan saran dan pesan bu guru dan saya juga menganggap seperti ibu saya.
