Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan PTK SDIT Insan Utama Data Sarana Prasarana di SDIT Insan Utama

196

A. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan PTK SDIT Insan Utama

Nama Gelar JK Keterangan L P Sertifikasi Jabatan Mengajar Alfiyatun Solihah V Guru Kelas Kelas SDMI, Ali Sumono S.Pd.I v Pendidikan Agama Islam Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Ari Murtiawati S.Pt V Guru Kelas SDMI Guru Kelas Kelas SDMI, Dewi Kurniawati V Guru Kelas Kelas SDMI, Dwi Ratnaningsih Widyastuti S.Sos. V Guru Kelas Kelas SDMI, Emi Handayani S.Pd V Guru Kelas SDMI Guru Kelas Kelas SDMI, Eni Yuliati S.Pd V Guru Pendamping TIKKKPI, Bahasa Inggris, Hartanto v Lainnya Heriyanto v Guru Kelas Kelas SDMI, Muatan Lokal Bahasa Daerah, Khusnul Ansho Firoini S.Si V Guru Kelas Muatan Lokal Bahasa Daerah, Kelas SDMI, Krisnawati V Tenaga Administrasi Sekolah Kurnia Sari Murtiningsih S.S. V Guru Pendamping Muatan Lokal Potensi Daerah, PJOK, Kustantini V Lainnya Lina Setyastuti S.P V Guru Kelas Kelas SDMI, Lisa Septiyani S.E. V Guru Kelas Kelas SDMI, Maryatun V Lainnya Nanang Pudjianto v Guru Mata Pelajaran PJOK, Nasori v Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Bahasa Arab, Pranowo Sasongko S.Pt v Guru Kelas SDMI Guru Mata Pelajaran Kelas SDMI, Rahmad Pujianto S.Pd v Guru Pendamping PJOK, Muatan Lokal Potensi Daerah, Ramadhan Wahyu Nugroho A.Md v Tenaga Administrasi Sekolah 197 Ratrianingsih Andayani S. E. I. V Guru Kelas TIKKKPI, Bahasa Arab,, Bahasa Inggris, Rien Widyarti V Guru Kelas Kelas SDMI, Rohadi v Lainnya Sakhirin S.Pd v Guru Kelas Kelas SDMI, Siti Nurul Fajriyah S.Pd V Guru Kelas Kelas SDMI, Slamet Hadi Riyanto v Guru Kelas Kelas SDMI, Sudiah V Lainnya Sulastri S.Ag V Guru Kelas SDMI Guru Kelas Kelas SDMI, Supriyono v Lainnya Sutiyah V Guru Kelas Kelas SDMI, Tehnik Winarni A.Md V Guru Kelas Kelas SDMI, Wahyu Ari Wiratno v Guru Kelas Muatan Lokal Bahasa Daerah, Kelas SDMI, Wika Luh Mahanani S.Pd.I V Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Bahasa Arab, Yunia Trisnawati V Lainnya Bantul, Februari 2016 Operator Dapodik Kepala Sekolah RAMADHAN WN, A.Md PRANOWO SASONGKO, S.Pt 198

B. Data Sarana Prasarana di SDIT Insan Utama

Jenis Sarana Jumlah Letak Keterangan Kursi Guru 34 Ruang Kelas Baik Tempat Sampah 17 Ruang Kelas Baik Rak hasil karya peserta didik 17 Ruang Kelas Baik Kursi Siswa 154 Ruang Kelas Baik Jam Dinding 17 Ruang Kelas Baik Simbol Kenegaraan 17 Ruang Kelas Baik Meja Guru 17 Ruang Kelas Baik Meja Siswa 17 Ruang Kelas Baik Papan Tulis 17 Ruang Kelas Baik Lemari Filling Cabinet 17 Ruang Kelas Baik Jam Dinding 1 Ruang Unit Usaha Baik Lemari Filling Cabinet 2 Ruang Unit Usaha Baik Lemari Filling Cabinet 2 Dapur Baik Tempat cuci tangan 1 Dapur Baik Tempat Sampah 1 Dapur Baik Jam Dinding 1 Dapur Baik Tempat cuci tangan 3 KMWC Ustadz Baik Tempat cuci tangan 3 KMWC Siswa Putra Baik Tempat cuci tangan 3 KMWC Siswa Putri Baik Komputer TU 1 Ruang Ustadz Baik Lemari Filling Cabinet 1 Ruang Ustadz Baik Penanda Waktu Bell Sekolah 1 Ruang Ustadz Baik Jam Dinding 1 Ruang Ustadz Baik Tempat Sampah 1 Ruang Ustadz Baik Meja Guru 6 Ruang Ustadz Baik 199 Kursi Guru 6 Ruang Ustadz Baik Komputer TU 1 Ruang Ustadz Baik Printer TU 1 Ruang Ustadz Baik Perlengkapan Ibadah 4 Masjid Baik Lemari Filling Cabinet 1 Ruang Kepsek Baik Simbol Kenegaraan 1 Ruang Kepsek Baik Jam Dinding 1 Ruang Kepsek Baik Kursi dan Meja Tamu 1 Ruang Kepsek Baik Kursi Pimpinan 1 Ruang Kepsek Baik Meja Pimpinan 1 Ruang Kepsek Baik Tempat Tidur UKS 2 Ruang UKS Baik Meja UKS 1 Ruang UKS Baik Lemari UKS 1 Ruang UKS Baik Timbangan Badan 1 Ruang UKS Baik Kursi UKS 1 Ruang UKS Baik Selimut 1 Ruang UKS Baik Catatan Kesehatan Siswa 361 Ruang UKS Baik Perlengkapan P3K 1 Ruang UKS Baik Komputer 2 Ruang Komputer Kurang Baik Lainnya 1 Ruang Komputer Baik Komputer 8 Ruang Komputer Baik Printer 2 Ruang Komputer Baik Tempat cuci tangan 3 KMWC Ustadzah Baik Komputer TU 1 Ruang Ustadzah Baik Meja Guru 7 Ruang Ustadzah Baik Lemari Filling Cabinet 3 Ruang Ustadzah Baik Kursi Guru 14 Ruang Ustadzah Baik Printer TU 1 Ruang Ustadzah Baik 200 Rak Buku 3 Ruang Perpustakaan Baik Meja Baca Ruang Perpustakaan Baik Rak Surat Kabar 1 Ruang Perpustakaan Baik Jam Dinding 1 Ruang Perpustakaan Baik Komputer 1 Ruang Perpustakaan Kurang Baik Papan Panjang 4 Gudang Baik Total: 1243 Presentase Kondisi Semua Prasarana Nama Prasarana Panjang m Lebar m Rata-rata Kondisi Kerusakan Prasarana Status Kepemilikan Dapur 6 7 0,00 Milik Gudang 5 5 0,28 Milik kelas 1A 8 7 0,28 Milik Kelas 1B 8 7 0,28 Milik Kelas 1C 8 7 0,28 Milik Kelas 2A 7 6 2,22 Milik Kelas 2B 7 6 0,28 Milik Kelas 2C 7 7 2,22 Milik Kelas 3A 8 7 0,00 Milik Kelas 3B 8 7 0,00 Milik Kelas 3C 8 7 0,00 Milik Kelas 4A 9 5 0,28 Milik Kelas 4B 8 7 0,28 Milik 201 Kelas 4C 8 7 0,56 Milik Kelas 5A 8 7 0,28 Milik Kelas 5B 6 5 0,28 Milik Kelas 5C 8 7 0,00 Milik Kelas 6A 6 7 0,28 Milik Kelas 6B 5 5 0,28 Milik KMWC Siswa Putra 1,5 1 0,83 Milik KMWC Siswa Putri 1,5 1 0,28 Milik KMWC Ustadz 1,5 1 0,28 Milik KMWC Ustadzah 1,5 1 0,28 Milik Masjid 14 7 0,28 Milik Ruang Alat Olah Raga 1,3 3 0,28 Milik Ruang Kepsek 4 3 0,28 Milik Ruang Komputer 6 4 0,28 Milik Ruang Perpustakaan 4 5 0,28 Milik Ruang UKS 3 5 0,28 Milik Ruang Unit Usaha 3 5 0,00 Milik Ruang Ustadz 7 5 1,11 Milik Ruang Ustadzah 6 5 1,11 Milik 202

C. Contoh Jadwal Pelajaran SD Islam Terpadu Insan Utama Tahun Ajaran 20152016

Dokumen yang terkait

PELAKSANAAN PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PENGEMBANGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA Pelaksanaan Program Full Day School Dalam Pengembangan Interaksi Sosial Siswa Di SD IT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 1 15

PERBEDAAN STATUS GIZI DAN KARAKTERISTIK KELUARGA PADA SISWA SD ANTARA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DENGAN NON FULL Perbedaan Status Gizi Dan Karakteristik Keluarga Pada Siswa SD Antara Program Full Day School Dengan Non Full Day School Di Desa Tulakan Kabup

0 3 16

PERBEDAAN STATUS GIZI DAN KARAKTERISTIK KELUARGA PADA SISWA SD ANTARA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DENGAN Perbedaan Status Gizi Dan Karakteristik Keluarga Pada Siswa SD Antara Program Full Day School Dengan Non Full Day School Di Desa Tulakan Kabupaten Paci

0 1 11

PENGELOLAAN FULL DAY SCHOOL STUDI SITUS SMP ISLAM TERPADU HARAPAN BUNDA SEMARANG PENGELOLAAN FULL DAY SCHOOL STUDI SITUS SMP ISLAM TERPADU HARAPAN BUNDA SEMARANG.

0 2 13

KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL DI SD ISLAM TERPADU NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG.

0 0 12

PENDAHULUAN KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL DI SD ISLAM TERPADU NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG.

0 0 9

IMPLEMENTASI PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI SD ISLAM TERPADU TARUNA TELADAN DELANGGU TAHUN 2015/2016.

4 11 25

PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV DI SDIT INSAN UTAMA BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

1 11 248

Perbedaan relgiusitas remaja SMP Islam full day school dan non full day school - Ubaya Repository

0 1 1

PendIdIkAn kARAkTeR MelAlUI PROGRAM PeMBIASAAn dI Sd ISlAM TeRPAdU InSAn UTAMA BAnTUl YOGYAkARTA

0 1 7