Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah Struktur dan Muatan Kurikulum SDIT Insan Utama

52

2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

a. Visi SDIT Insan Utama Terwujudnya Generasi Unggul, Taqwa, dan Mandiri. b. Misi SDIT Insan Utama 1 Menyelenggarakan sistem pendidikan yang Islami dan terpadu. 2 Membentuk generasi yang berakhlak mulia dengan cara pembiasaan diri dengan perbuatan dan budaya unggah-ungguh. 3 Mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dan PAIKEM. 4 Melaksanakan pembelajaran life skill. 5 Meningkatkan kemampuan siswa di bidang IPTEK dan bahasa asing. 6 Menjalin kerjasama dengan departemen dan lembaga terkait untuk mendukung pendidikan nasional. c. Tujuan SDIT Insan Utama 1 Menghasilkan tamatan yang mempunyai akhlak mulia, yang tetap akan diterapkan sampai pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi. 2 Tercapainya tenaga pendidik yang sesuai dengan standar kompetensi. 3 Tersedianya sarana dan prasarana untuk mendukung kegiatan pembelajaran. 4 Terjalin kerjasama dengan departemen dan lembaga terkait untuk menciptakan pendidikan yang terbaik. 53

3. Struktur dan Muatan Kurikulum SDIT Insan Utama

SDIT Insan Utama menerapkan kurikulum sesuai dengan muatan dan standar isi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP yang dikembangkan pula dengan standar isi Kurikulum JSIT Jaringan Sekolah Islam Terpadu. Adapun muatan Kurikulum SDIT Insan Utama adalah sebagai berikut : Tabel 6. Struktur Kurikulum SDIT Insan Utama Komponen Kelas dan Alokasi waktu I II III IV V VI

A. Mata Pelajaran

1.Pendidikan Agama Islam 3 3 3 3 3 3 2. Pendidikan Kewarganegaran 2 2 2 2 2 2 3. Bahasa Indonesia 5 5 5 5 5 5 4. Matematika 5 5 5 5 5 5 5. Ilmu Pengetahuan Alam 3 3 3 4 4 4 6. Ilmu Pengetahuan Sosial 2 2 3 3 3 3 7. Seni Budaya dan Keterampilan 3 3 3 4 4 4 8.Pendidikan Jasmani Olahraga 3 3 3 4 4 4

B. Muatan Lokal

1. Bahasa Jawa 2 2 2 2 2 2 2. Pendidikan Batik 2 2 2 2 2 2 3. Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2 4. Bahasa Arab 2 2 2 2 2 2

C. Pengembangan Diri

1. Hafalan Quran       2. Baca Al Quran       3. Komputer       4. Pramuka       5. Renang       6. Mentoring - - -    Ekstra kurikuler pilihan -     - Sumber: Dokumen Sekolah Tahun 2016 Keterangan : a. Penambahan jam pelajaran Kelas I - III pada pelajaran Pendidikan Agama Islam, Bahasa Inggris dan Bahasa Arab. b. Penambahan jam pelajaran Kelas IV – VI pada pelajaran Pendidikan Agama dan Bahasa Arab.

Dokumen yang terkait

PELAKSANAAN PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PENGEMBANGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA Pelaksanaan Program Full Day School Dalam Pengembangan Interaksi Sosial Siswa Di SD IT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 1 15

PERBEDAAN STATUS GIZI DAN KARAKTERISTIK KELUARGA PADA SISWA SD ANTARA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DENGAN NON FULL Perbedaan Status Gizi Dan Karakteristik Keluarga Pada Siswa SD Antara Program Full Day School Dengan Non Full Day School Di Desa Tulakan Kabup

0 3 16

PERBEDAAN STATUS GIZI DAN KARAKTERISTIK KELUARGA PADA SISWA SD ANTARA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DENGAN Perbedaan Status Gizi Dan Karakteristik Keluarga Pada Siswa SD Antara Program Full Day School Dengan Non Full Day School Di Desa Tulakan Kabupaten Paci

0 1 11

PENGELOLAAN FULL DAY SCHOOL STUDI SITUS SMP ISLAM TERPADU HARAPAN BUNDA SEMARANG PENGELOLAAN FULL DAY SCHOOL STUDI SITUS SMP ISLAM TERPADU HARAPAN BUNDA SEMARANG.

0 2 13

KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL DI SD ISLAM TERPADU NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG.

0 0 12

PENDAHULUAN KEMANDIRIAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL DI SD ISLAM TERPADU NURUL ISLAM TENGARAN KABUPATEN SEMARANG.

0 0 9

IMPLEMENTASI PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI SD ISLAM TERPADU TARUNA TELADAN DELANGGU TAHUN 2015/2016.

4 11 25

PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV DI SDIT INSAN UTAMA BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

1 11 248

Perbedaan relgiusitas remaja SMP Islam full day school dan non full day school - Ubaya Repository

0 1 1

PendIdIkAn kARAkTeR MelAlUI PROGRAM PeMBIASAAn dI Sd ISlAM TeRPAdU InSAn UTAMA BAnTUl YOGYAkARTA

0 1 7