Indikator Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN DAN SARAN
- Guru membagi siswa menjadi lima kelompok untuk
membuat kelompok asal, setiap kelompok terdiri dari 4-5 siswa yang dikelompokkan secara heterogen.
Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3
Kelompok 4 Kelompok 5
- Guru membagikan kartu nomor pada setiap anak untuk
dipakai sebagai tanda pengenal. -
Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang tugas kelompok yang harus dilaksanakan.
- Setiap anggota kelompok mendapat materi yang berbeda.
Contoh no 1 mendapat cerita berbeda dengan no 2 atau setiap anggota kelompok membahas sub materi yang
berbeda. -
Siswa yang mendapatkan nomor soal sama berdiskusi dalam satu kelompok kelompok ahli.
Kelompok ahli 1 Kelompok ahli 2
Kelompok ahli 3 Kelompok ahli 4 dst
- Siswa dalam kelompok ahli mendapat waktu ± 20 menit
untuk berdiskusi atau memahami cerita anak. -
Guru mengkondisikan kelas supaya siswa melakukan diskusi dengan pelan-pelan jangan sampai mengganggu
kelompok lain. -
Selesai berdiskusi kelompok ahli kembali ke kelompok asal untuk menyampaikan hasil diskusi dari kelompok
ahli secara bergiliran dan anggota kelompok menyimak. -
Guru mengkondisikan kelas supaya anggota kelompok dapat menyimak cerita yang disampaikan oleh temannya.
1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4
1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 4 4 4 4 4
Konfirmasi
- Guru dan siswa melakukan tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari.
Kegiatan Akhir Kesimpulan dan penguatan
- Guru dan siswa membuat kesimpulan materi yang telah
dipelajari -
Guru dan siswa melakukan tanya jawab tentang materi yang belum jelas
Refleksi
- Siswa merefleksikan kegiatan pembelajaran yang telah
dilakukan dengan bimbingan guru
Tindak Lanjut
- Guru memberikan tugas untuk mempelajari materi
selanjutnya
Salam dan doa penutup
15 Menit